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《认识人民币》教学设计-2024-2025学年一年级下册数学人教版.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

一年级

学期

春季

课题

认识人民币

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

学习目标

1.认识各种面额的人民币和人民币单位元、角、分。

2.掌握各面额人民币之间以及人民币单位之间的关系和进率,知道1元=10角,1角=10分,能进行人民币的换算,会正确换钱。

3.在说一说、认一认、换一换的活动中,发展学生观察、表达及交往的能力。

教学内容及重、难点

教学内容:教科书第78、79页“认一认”“换一换”及相关练习。

教学重点:认识人民币的面额,掌握人民币单位之间的进率,会正确换钱。

教学难点:不同单位人民币之间的换算。

教具学具准备

准备一套人民币。

教学

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