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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案(a卷).docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案(a卷).docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.烧杯中的冰融化成水,液面会(??)冰面。

A.高于??????B.低于??????C.不变

2.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(??)。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

3.给水加热时不会出现的现象是(??)。

A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰

4.人们常用(??)的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

5.冰在融化成水的过程中形态从(??)。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

6.教室里的空气(??)水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

二.填空题(共6题,共18分)

1.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。

2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。

3.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。

4.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

5.我们常用(???)的方法分离食盐和水。

6.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。

三.判断题(共6题,共12分)

1.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)

2.在一般情况下,水是白色的。(?)

3.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)

4.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)

5.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)

6.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题,共24分)

1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?

2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

3.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

4.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

六.综合题(共3题,共30分)

1.水蒸发实验装置图。

2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)

1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(???)。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是(???)。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中,橡皮筋的作用是(???)。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间(???)。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后,冰面和水面的高度相比有什么不同?原因是什么?

6.观察水结冰发生的变化,可以得出哪些实验结论?

3.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关?怎样使肥皂溶解得更快一些?阅读下面的实验记录,回答问题:

1.这个实验用到了哪些材料?在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表,可以加快肥皂溶解的方法有(???)。(多选)

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时,相同条件有(???)、(???),不同条件有(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.食盐;糖;小苏打

2.B;是否搅拌

3.融化

4.搅拌

5.蒸发

6.黏度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.物质的状态发生

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