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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷(轻巧夺冠).docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷(轻巧夺冠).docx

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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

2.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

3.蜗牛是用(??)来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

4.下面的动物中不同类的是(??)。

A.????B.????C.

5.蜗牛靠(??)移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

6.蜗牛爬得(??)。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

二.填空题(共6题,共36分)

1.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

2.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

3.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

4.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

6.猫是(???)物,花是(???)物。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我的名字叫蛞蝓。(??)

2.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。(??)

3.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(??)

4.我是动物。(??)

5.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)

6.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共3题,共15分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

六.综合题(共3题,共23分)

1.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在(??)上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是(??)。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

2.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:

1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与(??)类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.猫;狗;猴子;山羊;大象

2.惊动;伤害;家

3.鳍;鳃

4.身体;反应;运动

5.水;空气;食物

6.动;植

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

2.图略

3.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

六.综合题

1.C;B;B

2.B;B;C;A;A;

3.如下:

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