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2025高考政治二轮复习4政治生活:公民观学案.doc

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政治生活:公民观

eq\x(学问整合)

一、常见称谓

材料中涉及该主体常见称谓:网民、群众、老百姓、居民、村民、专家学者、张三(某人)等。

二、政治参与

1.公民参与政治生活的基本内容:依法行使政治权利和依法履行政治义务。

2.公民参与政治生活必需遵循的基本原则

坚持公民在法律面前一律公平的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

3.公民参与政治生活的途径和方式

(1)民主选举:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

(2)民主协商:有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。

(3)民主决策

①方式:社情民意反映制度、专家询问制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

②意义:推动决策科学化、民主化;促进公民对决策的理解,推动决策的实施;提高公民参与公共事务的热忱和信念,增加社会责任感。

(4)民主治理:实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是进展社会主义民主的基础性工程。

(5)民主监督

①方式:信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)。

②如何行使:要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;必需实行合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

4.公民参与政治生活的基本要求:依法有序。

5.个人素养:提高政治素养和政治参与力量。

6.公民与政府的关系:了解政府的性质和职能,信任政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮忙,监督政府的行为。

7.民主政治角度:坚持中国共产党的领导,向人大代表或政协委员反映意见和提出建议,参与社会主义民主政治建设,做尊法守法用法护法的好公民。

8.民族关系角度:自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,以实际行动维护和进展社会主义民族关系。

9.国际社会角度:关注我国在国际社会中的地位和作用,自觉维护我国的国家利益。

三、常见命题角度:从政治生活角度分析公民政治参与

1.公民为什么要自觉参与政治

(1)必要性:我国的国家性质、人民地位、公民权利和义务。

(2)重要性

①对公民:有利于增加仆人翁意识,提高政治参与的热忱、力量,真正行使(实现)自己的民主权利。

②对社会或国家:有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的进展,推动现代化及各项事业的进展。

2.公民应如何正确地参与政治

内容:行使各项民主权利,履行各项政治义务。

途径:乐观参与民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主治理等。

要求:宏观上把握——依法有序地参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

eq\x(临阵磨枪)

【押题4】依法有序公共参与

一段时间来,香港持续发生的激进暴力犯罪行为,严峻践踏法治和社会秩序,严峻破坏香港富强稳定,严峻挑战“一国两制”原则底线。美国一些政客炮制涉港法案,公然为疯狂打砸烧、残害无辜市民、践踏法治、危害社会秩序的暴力犯罪分子撑腰打气,为暴力行为火上浇油,图谋毁掉香港、破坏“一国两制”,性质极其恶劣,认真格外险恶。对这种赤裸裸的霸权行径,包括香港同胞在内的14亿中国人民绝不同意!

“香港是中国的香港”“香港事务不容外国力力插手”“美国在破坏香港人的前途”……连日来,针对美方将所谓“香港人权与民主法案”签署成法,香港各界纷纷赐予猛烈责备和坚决反对,表达了止暴制乱、恢复秩序的共同心声。

结合材料,运用政治生活学问,请你从公民角度为止暴制乱、恢复香港秩序提出建议。

解析:本题以香港的暴力犯罪行为为话题设置试题情境,以香港各界坚决反对香港的激进暴力犯罪行为为材料,从《政治生活》的学问角度设置问题,考查考生对基础学问的把握程度,考查考生材料学问的整合力量,考查考生探究论证问题、调用学问解决问题的力量。

本题为建议类主观题,要求学生结合材料,运用政治生活学问,请你从公民角度为止暴制乱、恢复香港秩序提出建议。本题考点明确,切口较小,学生可从坚持法律面前人人公平;坚持权利与义务相统一;坚持个人利益与国家利益相结合等方面结合材料进行分析作答。

答案:①要坚持法律面前人人公平。要学习和遵守宪法和香港特区基本法,任何人没有逾越宪法和法律的特权,任何人都要公平适用法律。

②要坚持权利与义务相统一。正确行使政治自由权利,依法理性政治参与;严格履行政治义务,自觉维护国家统一和民族团结。

③要坚持个人利益与国家利益相结合。在我国,个人利益与国家利益在根本上具有全都性,公民要维护国家安全、荣誉和利益,要树立正确的国家观、民族观、历史观,维护中心和特区政府的权威,维护香港的富强稳定。

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