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2008年高考理综四川延考区卷2424.(18分)水平面上有带圆弧形凸起的长方形木块A,木块A上的物体B用绕过凸起的轻绳与物体C相连,B与凸起之间的绳是水平的。用一水平向左的拉力F作用在物体B上,恰使物体A、B、C保持相对静止,如图,已知物体A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计所有的摩擦,则拉力F应为多大?CABF第31页,共38页,星期日,2025年,2月5日?CABFTTmg解:设绳中张力为T,A、B、C共同的加速度为a,与C相连部分的绳与竖直线夹角为α,由牛顿运动定律,对A、B、C组成的整体有:①对B有②对C有③④联立①②式解得⑤联立③④式解得⑥联立⑤⑥式解得⑦联立①⑦式解得⑧第32页,共38页,星期日,2025年,2月5日关于连接体问题例题解析第1页,共38页,星期日,2025年,2月5日(1)各部分加速度相同时,一般用整体法与隔离法。整体法:求外力或物体的加速度隔离法:求内力研究对象选受力少的简单)整体法和隔离法经常结合应用(整体法求加速度,隔离法求相互作用力)两种方法都是根据牛顿第二定律列方程求解。1.连接体:两个或两个以上物体相互连接(绳子,弹簧相连,叠放,并排等)参与运动的系统称为连接体。2.连接体的解法:第2页,共38页,星期日,2025年,2月5日1.物体A和B的质量分别为1.0kg和2.0kg,用F=12N的水平力推动A,使A和B一起沿着水平面运动,A和B与水平面间的动摩擦因数均为0.2,求A对B的弹力。(g取10m/s2)ABF解:根据牛顿第二定律求出AB整体的加速度①对B物体②因此A对B的弹力整体法求加速度,隔离法求相互作用力.第3页,共38页,星期日,2025年,2月5日2.如图所示,有n个质量均为m的立方体,放在光滑的水平桌面上,若以大小为F的恒力推第一块立方体,求:⑴作用在每个立方体上的合力⑵第3个立方体作用于第4个立方体上的力。………123nF解:根据牛顿第二定律整体的加速度①作用在每个小立方体上的合力②以从第4个立方体到第n个立方体的n-3个立方体组成的系统为研究对象,则第3个立方体对第4个立方体的作用力整体法求加速度,隔离法求相互作用力.第4页,共38页,星期日,2025年,2月5日练习:如图,质量为m的物体A放置在质量为M的物体B上,B与弹簧相连,它们一起在光滑水平面上做简谐振动,振动过程中A、B之间无相对运动,设弹簧的劲度系数为k,当物体离开平衡位置的位移为x时,A、B间摩擦力的大小等于第5页,共38页,星期日,2025年,2月5日练习:如图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因数为μ的水平面上向右作减速运动(不计其它外力和空气阻力),其中有一质量为m的土豆,则其它土豆对它的的总作用力大小是多少?方向怎样?第6页,共38页,星期日,2025年,2月5日如图所示,在水平力F=12N的作用下,放在光滑水平面上的,运动的位移x与时间t满足关系式:x=3t2+4t,该物体运动的初速度 ,该物体的质量m= 。若改用下图装置拉动,使m1的运动状态与前面相同,则m2的质量应为 。(不计摩擦)第7页,共38页,星期日,2025年,2月5日013.南昌二中08届第二次阶段性考试44.如图所示,m1=2kg,m2=3kg连接的细绳仅能承受1N的拉力,桌面水平光滑,为了使细绳不断而又使它们能一起获得最大加速度,则可施加的水平力F的最大值和方向是() A.向右,作用在m2上, B.向右,作用在m2上,F=2.5N C.向左,作用在m1上, D.向左,作用在m1上,F=2.5Nm1m2B解见下页第8页,共38页,星期日,2025年,2月5日解:若水平力F1的方向向左,由牛顿第二定律,m1m2F1对整体F1=(m1+m2)a1对m2,T=m2a1若水平力F2的方向向右,由牛顿第二定律,m1m2F2对整体F2=(m1+m2)a2对m1,T=m1a2F向右,作用在m2上,F=2.5N第9页,共38页,星期日,2025年,2月5日3、一人在井下站在吊台上,用如图所示的定滑轮装置拉绳把吊台和自己提升上来。图中跨过滑轮的两段绳都认为是竖直的且不计摩擦。吊台的质量m=15kg,人的质量为M=55kg,起动时吊台向上的加速度是a=0.2m/s2,求这时人对吊台的压力。(g=9.8m/s2)解:选人和吊台组成的系统为研究对象,受力如右图所示,F为绳的拉力,由牛顿第二定律有:2
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