2024_2025学年九年级历史下册第五单元二战后的世界变化单元综合训练新人教版.docx

第五单元二战后的世界变化

一、选择题

1．“由于美苏都有强大的政治、经济、军事实力，也有各自的势力范围，那么，形成两个以它们为核心的相互对立的政治军事同盟就是不行避开的。”材料论述了美苏冷战()

A．形成的缘由B．开头的标志

C．结束的标志D．产生的影响

2．1991年，强大一时的超级大国苏联结束了它辉煌而又悲壮的历程。苏联解体的根本缘由是()

A．新经济政策的实施B．苏联模式的弊端

C．杜鲁门主义的出台D．马歇尔打算的运用

3．《北大西洋公约》称：“各缔约国……决心保障各国人民之自由，促进北大西洋区域之安全与幸福，打算联合一切力气，进行集体防备及维护和平与安全。”事实上北约成立的最主要目的是()

A．对抗苏联，称霸世界B．促进区域安全与幸福

C．维护世界和平与安全D．推动西欧走向联合

4.美国高呼着“共产主义的威逼”发动冷战，却干着掌握别国、扩大本国利益的勾当。“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。这反映了美国发动冷战的根本目的是()

A.防止革命 B.掌握西欧

C.遏制苏联 D.称霸世界

5．随着共建“一带一路”朋友圈的范围越来越大，有人说，“一带一路”倡议就是中国版的“马歇尔打算”。对比两者，以下观点正确的是()

A．参与国家的地位都公平，但设计的道路完全不同

B．都超越了社会制度差异，但参与国家的范围不同

C．都减弱霸权主义和强权政治，但诞生的背景不同

D．都能促进相关国家的经济进展，但根本目的不同

6．1948—1952年，西欧国家的国民生产总值增长25%，工业生产上升35%，农业生产提高4.8%。此时西欧经济的恢复和进展主要得益于()

A．西欧实现政治经济一体化B．杜鲁门主义的实施

C．战后世界秩序的和平稳定D．马歇尔打算的扶持

7．到2000年底，美国经济持续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。与此同时，美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率。这一现象消灭的主要缘由是()

A．美国在二战中大发战斗财B．美国成为最大的负债国

C．罗斯福新政推动了经济进展D．“新经济”的消灭

8．下列关于其次次世界大战后国际社会进展变化的说法，正确的是()

A．西欧国家为提高国际地位，联合成立经互会

B．社会保障制度的完善，解决了资本主义制度的冲突

C．日本政府利用有利的外部环境，促进经济的快速进展

D．苏联等社会主义国家为争夺世界霸权推行改革

9．“东欧五国除煤产量稍多以外，石油资源极其匮乏。但在苏联‘经济一体化’的口号下，这些国家原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、自然气为主，从而迫使它们在能源供应上严峻依附苏联。”材料说明，东欧存在的主要问题是()

A．西方国家的颠覆和破坏B．矿产资源的严峻匮乏

C．放弃独立自主，依附苏联D．拒绝引进高新科技成果

10．15世纪，欧洲殖民者开头侵入非洲，逐步建立起了在非洲的殖民体系。这一体系最终崩溃的标志是()

A．埃及的独立B．纳米比亚的独立

C．南非的独立D．“非洲年”的消灭

11．习近平先后两次访问他，盛赞他是古巴革命和建设事业的缔造者。他就是领导古巴走上社会主义道路的()

A．玻利瓦尔B．纳赛尔

C．圣马丁D．卡斯特罗

12．斯大林曾经说过：“谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。”下列史实能印证斯大林这句话的有()

①二战后，美国救济英国②二战后，美国在日本推行民主化改革③民主德国的成立④东欧剧变

A．①③B．①④C．②③D．②④

13.随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大，有人说，“一带一路”倡议就是中国版的“马歇尔打算”。结合学问链接，对比两者，以下观点正确的是()

A.参与国家的地位都公平，但设计的道路完全不同

B.都超越了社会制度的差异，但参与国家的范围不同

C.都减弱了霸权主义和强权政治，但诞生的背景不同

D.都能促进相关国家的经济进展，