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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不能加快冰块的融化速度。
A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热
2.加热食盐水最终食盐会(??)。
A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分
3.水沸腾时冒出的“白气”是(??)。
A.水????B.冰????C.水蒸气
4.液态的水温度下降到(??)时就会开始凝固成冰。
A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃
5.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。
A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以
6.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
二.填空题(共6题,共24分)
1.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。
2.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
3.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。
4.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
5.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。
6.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
2.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
3.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)
4.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
5.用酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了。(??)
6.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.简答题(共4题,共21分)
1.说一说,加快冰融化的方法。
2.冰在融化过程中形态发生什么变化?
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
六.综合题(共3题,共30分)
1.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
2.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶
仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。
(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。
(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????
(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。
(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:????????????????
3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空
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