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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷精品及答案.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷精品及答案.docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于液体的描述中,正确的是(??)。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

2.若想给袋子充气,需要用到的工具是(??)。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

3.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时,要安装在房间的(??)。

A.上部?????B.下部?????C.中部

4.把纸揉皱后,塞入杯底,倒过来,插入水底,纸不会湿的原因是(??)。

A.空气没有一定的形状????B.空气要占据杯中的空间????C.空气能流动

5.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中,(??)表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

6.下列说法正确的是(??)。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

二.填空题(共6题,共24分)

1.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。

2.有一个已经装满空气的塑料瓶,我们(???)(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

3.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。

4.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越(???)。

5.在塑料杯底部扎一个小孔,用打气筒连着气针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,空气(???)将水挤出杯子,这是因为(???)

6.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气可压缩,可扩张,有质量,但很轻。(??)

2.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)

3.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)

4.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)

5.当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(??)

6.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共28分)

1.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

2.请你再举一个空气占据空间的例子。

3.天平和电子秤有什么区别?

4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

5.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共24分)

1.探究空气的秘密。

1.实验时,堵住图1注射器的出口,将活塞向下压,发生图2中的现象,说明注射器里的空气的(???)发生

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