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广东省江门市怡福中学2024-2025学年七年级下学期第一次学科素养评价语文试题(含答案).pdfVIP

广东省江门市怡福中学2024-2025学年七年级下学期第一次学科素养评价语文试题(含答案).pdf

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2024—2025学年第二学期七年级语文科

第一次学科素养评价试题

(满分120分,考试用时120分钟)

一、积累运用(31分)

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”春光明媚的季节里,4.23世界读书日悄然来临,带上

喜欢的书,约上几位同学,让我们开始“春日读书正当时”主题活动吧!

【古韵袅袅】

1.“文心”文学社准备组织同学们进行“诗文寄情”主题诵读活动。请在下面横线上填写合适的古诗文句,

将开场白补充完整。

文墨飘香,华章流芳,情韵悠悠深且长。古诗文中有王维独坐竹林时“①__________,明月来相照”

(《竹里馆》)的惬意和淡泊,有李白异乡闻笛时“②__________,③__________”(《春夜洛城闻笛》)的

乡思和惆怅,有韩愈暮春赏景时“草树知春不久归,④__________”(《晚春》)的喜爱和留恋,有木兰恢

复女装时“⑤__________,著我旧时裳。⑥__________,⑦__________”(《木兰诗》)的激动与喜悦,有

岑参路遇使者时“⑧__________,⑨__________”(《逢入京使》)的无奈与牵挂,有杜牧对“⑩__________

,隔江犹唱后庭花。”(《泊秦淮》)的咏叹和现实的思考。让我们诵读这些美妙的篇章,倾听古人的心声,

让情感在文学的海洋中徜徉。

【好书推荐】

学校编辑部在公众号的“好书推荐”栏目发布了新一期的专题推送。阅读推文,完成下面小题。

[编者按]世界读书日全称为“世界图书与版权日”,其设立目的是为了扩大更多的人去阅读和写作。

“问渠那得清如许?为有源头活水来。”只有多读书、读好书,才能使自己心胸开阔、心境澄明。作为中学

生,我们更应与好书相伴,在书中感悟成长。

[好书推荐一:杨绛《我们仨》]《我们仨》是一部令人动容的佳作。qiānxùn和蔼的杨绛女士笔下那些

看似微不足道的家庭琐事,却有着____的力量。博学睿智的钱锺书先生,才华横溢的杨绛女士,聪慧灵巧

的女儿,一家三口皆是____之人,彼此互为bǎngyàng,互相成就。这本书是dāngzhīwúkuì的经典,既能

让我们感受到亲情的珍贵、家庭的温暖,又能让我们在____的社会中寻到一份宁静,值得我们反复品味。

[好书推荐二:马伯庸《长安的荔枝》]跨越千里为京城递送新鲜荔枝,在那个时代是极其困难的任务,

李善德要如何完成呢?一个平时看起来笨拙、胆小的人,如何豁出性命去守护他所珍视的东西?……这本书

人物丰满、高潮迭起,读者从中不仅能看到小人物的乱世生存之道,也能感受到事在人为的精神力量。

2.根据拼音写出相应的词语。

(1)qiānxùn()(2)bǎngyàng()(3)dāngzhīwúkuì()

3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()

A动人心弦优越烦躁B.动人心弦卓越浮躁

C.可歌可泣卓越烦躁D.可歌可泣优越浮躁

4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.世界读书日全称为“世界图书与版权日”,其设立目的是扩大更多的人去写作和阅读。

B.界读书日全称为“世界图书与版权日”,其设立是为了扩大更多的人去阅读和写作。

C.世界读书日全称为“世界图书与版权日”,其设立目的是为了推动更多的人去写作和阅读。

D.世界读书日全称为“世界图书与版权日”,其设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

5.小方同学读完《长安的荔枝》后,被书中人物精神深深感动。请根据“好书推荐二”语段,帮他选择两

个合适的短语补全这副对联,在公众号留言,表达对人物的赞美。

备选短语:惊破长安梦凡人勇担难使命英雄不惧赴征途智者

上联:千里送鲜荔,笨吏①____下联:一心护珍宝,②____彰显大精神

【读书活动】

6.班级内也打算开展“世界读书日”相关活动,请你参照下面示例,再设计两种活动方案。(不得与“文心”

文学社及学校编辑部举办的活动重复)

示例:“读书手抄报展览”,制作手抄报展示阅读点滴,图文并茂分享阅读感悟。

活动设

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