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人教版小学数学五年级下册期末测试卷附完整答案(网校专用).docxVIP

人教版小学数学五年级下册期末测试卷附完整答案(网校专用).docx

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人教版小学数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.给添一个小正方体变成,从(??)面看形状不变。??

A.正面??????B.上面??????C.左面

2.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?(?)

A.????B.????C.?

3.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(??)。?

A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数

4.把66分解质因数是(?)。?

A.66=1×2×3×11????B.66=6×11????C.66=2×3×11

5.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(?)。?

A.只有三个面??B.只能看到三个面??C.最多只能看到三个面

6.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有(?)块同样的正方体。?

A.5??????B.6??????C.7

二.判断题(共6题,共12分)

1.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。(?)

2.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(??)

3.自然数中,除了质数,其余的数就一定是合数。(??)

4.物体表面的大小叫做物体的体积。(??)

5.任意一个奇数减去1,结果是偶数。(??)

6.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(??)

三.填空题(共6题,共12分)

1.一个30°的角,将它的一条边旋转(??)°可得到一个直角。

2.电梯的升降属于(??)现象,汽车行驶时的车轮转动属于(??)现象。

3.空中缆车的运动可以看作是(??)现象,玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是(??)现象。

4.把一个正方体平放在底面,有(??)个面露在外面,静止观察最多能看到它的(??)个面。

5.填一填。

600分=(??)时???5升=(??)毫升???9000毫升=(??)升

6.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的(??)和(??)完全相同。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.实际操作,探究创新

①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°.

2.

(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。

(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题,共25分)

1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?

2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

5.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

6.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.60

2.平移;旋转

3.平移;旋转

4.5;3

5.10;5000;9

6.大小;形状

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:①把图形A先向下平移1格,再向右平移5格,得到图形C(下图).

②将图形B绕O点顺时针旋转90°(下图绿色部分).

2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)

(2)

六.解答题

1.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。

2.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。

3.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;

40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;

40=5×8,排成

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