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Unit8Naturaldisasters
Period3Grammar;;A.Pastcontinuoustense
Weusethepastcontinuoustensetotalkaboutthingsthatwerehappeningataparticulartimeinthepast.;Was;AsnowstormhitSunshineTown
AsnowstormhitSunshineTown.MrWuisaskingthestudentsaboutit.Completetheirconversationwiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.;MrWu:Whataterriblesnowstorm!Itstartedataboutseventhismorning.I(1)____________(read)thenewspaperthen.What(2)__________you(do),Simon?
Simon:I(3)______________(have)breakfast.
MrWu:Whataboutyou,Millie?
Millie:I(4)____________(walk)tothebusstop.Sandy,Isawyouandyourparentsstandingonthesideoftheroad.(5)_____________you_____________(wait)forataxi?;Sandy:Yes.Mydad’scarbrokedownbecauseofthecoldweather.①He(6)____________(ring)someonetocomeandhelpwhenyousawus.;B.Usingwhen,whileandas
When,whileandascanbeusedasconjunctionsoftime.Theyallmean“duringthetimethat”.
Iwassleepingwhentheearthquakestarted.
Peoplewererunninginalldirectionswhilepiecesofglassandbrickswerefallingdown.
AsIwastryingtofindmywayout,Isuddenlyheardsomenoiseaboveme.;Note:Whenashorteractionhappenedatthesametimeasalongeraction,weusethepast
continuoustenseforthelongeractionandthesimplepasttensefortheshorteraction.Whenthere
aretwolongactions,weoftenusewhile.
Iftheshorteractionisinthemainclause,wecanusewhen,whileorastojointhem.;When/While/AsMilliewaswatchingTV,Andycameintotheroom.
Ifthelongeractionisinthemainclause,weoftenusewhentojointhem.
MilliewaswatchingTVwhenAndycameintotheroom.
TIP
Weuseacommatoseparatethetwoclausesifwhen,whileorascomesatthebeginningofthesentence.
Whentheearthquakestarted,mostpeopleweresleeping.;Playinginthesnow
SomeClass1,Grade8studentswenttoplayinthesnow.Completet
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