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校本课程与职业教育的衔接研究论文

摘要：本文旨在探讨校本课程与职业教育之间的有效衔接，分析二者之间的内在联系，以及在校本课程中融入职业教育的重要性。通过对校本课程与职业教育背景的分析，提出相应的衔接策略，为我国职业教育的发展提供有益参考。

关键词：校本课程；职业教育；衔接；背景分析

一、背景分析

（一）校本课程的发展背景

1.内容一：校本课程的概念与特点

校本课程是指在一定的教育理念指导下，以学校为课程开发的主体，根据学校的实际情况和学生的需求，整合校内外资源，自主开发、实施和评价的课程。校本课程具有以下特点：一是自主性，学校可以根据自己的实际情况和需求进行课程开发；二是针对性，课程内容更加