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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。
A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行
2.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会(??)。
A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻
3.水在自然界同时以(??)形式存在。
A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态
4.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)
A.热水????B.冷水????C.一样快
5.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。
A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的
6.可以把沙子和食盐分离的方法是(??)。
A.用筛子筛????B.用磁铁吸????C.放入水中过滤后蒸发
二.填空题(共6题,共22分)
1.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。
2.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
3.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
4.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
5.冰受热后变成水的过程叫(???)。
6.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
2.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)
3.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
4.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
5.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)
6.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.简答题(共4题,共27分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
3.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
六.综合题(共3题,共24分)
1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快
2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?
5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
3.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
??????
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