人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第六单元 22《礼记》二则 (6).ppt

理想社会虚实结合排比和对偶1234567891011121314货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。答案：示例：该句强调的是“不必藏于己”“不必为己”的公有、公德之心，这告诉我们要修身立德，培养去私心、讲奉献的优秀品质，为国家发展、社会进步贡献自己的一份力量。12.“国无德不兴，人无德不立。”请从修身立德的角度谈谈对下面句子的认识。1234567891011121314阅读下面的文言文，完成各题。1234567891011121314齐宣王见孟子于雪宫①。王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得，则非②其上矣。不得而非其上者，非③也。为民上而不与民同乐者亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”（节选自《孟子·梁惠天下》，有删改）【注释】①雪宫:战国时齐国的离宫名。②非:责怪，埋怨。③非:错误。/1234567891011121314天下为公乐以天下忧以天下全心全意为人民服务1234567891011121314感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元22《礼记》二则虽有佳肴1.班级想挑选两幅书法作品参加学校的书法比赛，已选中了一幅。请你根据“书体一致”的原则，从下面备选作品中再选一幅，将字母序号及其书体填写在相应的位置上。1234567891011121314B草书弗食不知其旨也是故学然后知不足教然后知困教学相长也12345678910111213143.给加点字标注读音。yáozhǎngfúyuè12345678910111213144.解释下列加点的词。味美最好的道理好处自我反思自我勉励促进同“敩”，教导12345678910111213145.写出下列句中加点词的古今义。（1）弗食，不知其旨．也（2）教然后知困．味美用意，目的困惑困难1234567891011121314（3）教．学．相长也（4）然后能自．强．也教与学教师把知识、技能传授给学生的过程勉励健壮的，有力的1234567891011121314战国儒西汉戴圣论语孟子礼记12345678910111213147.用现代汉语翻译下面的句子。（1）虽有至道，弗学，不知其善也。答案：虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。（2）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。答案：知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。（3）《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！答案：《尚书·兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，说的就是这个道理吧！1234567891011121314在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。请同学们看《点拨训练》第93页第8-11题。1234567891011121314虽然有美味的肉食喜好1234567891011121314有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有困惑的地方123456789101112131411.【取其精·学以致用】学习力是指一个人在学习中能够善于发现、思考、归纳等的综合能力，是社会人才的核心竞争力。结合《虽有嘉肴》一文，谈谈我们应该如何提高自己的“学习力”。答案：示例：《虽有嘉肴》告诉我们，教和学是相互促进的，实践出真知。要想提高“学习力”，应该要刻苦学习，还要能教授别人，要有从实践中获取知识的能力。（言之成理即可）1234567891011121314大道之行也1.［临汾一模改编］学校将要举办“翰墨飘香”全校师生书法作品展，你所在班级负责制作会场主题展板。主题展板要从以下两幅字中选择一幅作主题，请你选择并说明理由。甲 乙1234567891011121314甲/乙飘逸灵动的行书，能体现书法作品展展示风采、彰显个性的特