教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷a4版.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

3.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

4.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

5.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

6.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

二.填空题(共6题，共24分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.水没有（???），具有（???）性。

3.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

4.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

2.沙子能被水溶解。（??）

3.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

4.只有我们人类需要空气和水。（??）

5.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

6.雾霾不会影响我们的身体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

七.综合题(共3题，共20分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.流动

2.形状；流动

3.不同

4.颜色；气味；形状；会

5.比较

6.掂一掂；天平；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

2.形状、大小、透明与否、重量

3.重量、大小、透明与否。

七.综合题

1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝

2.×；√；√

3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。