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防校园贷防传销课件
汇报人:xx
目录
壹
校园贷的危害
陆
案例分析与讨论
贰
识别校园贷手段
叁
传销的定义与特征
肆
传销的运作模式
伍
预防与应对策略
校园贷的危害
壹
贷款风险分析
影响信用记录
逾期未还将损害信用,影响未来贷款及就业。
高额利息负担
校园贷常伴高利息,导致学生背负沉重债务。
01
02
债务陷阱案例
高额利息案例
学生借小额校园贷,因高额利息迅速累积,陷入沉重债务。
隐私泄露风险
校园贷要求提供个人信息,导致学生隐私泄露,遭受骚扰和诈骗。
法律法规解读
年利率超36%的利息无效
利率规定
不得损害借款人利益
放贷要求
正当防卫
制止不法侵害不负刑责
识别校园贷手段
贰
常见贷款骗局
夸大贷款额度,承诺无需担保,实则骗取个人信息进行非法操作。
虚假宣传
以极低利息为饵,诱导学生贷款,实则隐藏高额手续费。
低息诱惑
防范措施建议
学习金融常识,了解校园贷本质,提高风险识别能力。
增强金融知识
选择正直可靠的朋友,避免被不良分子诱导参与校园贷或传销。
谨慎交友选择
正规贷款渠道
通过银行申请贷款,流程规范,利率透明,安全可靠。
银行正规贷款
政府提供的助学贷款,针对贫困学生,利率低,还款期限长。
政府助学贷款
传销的定义与特征
叁
传销的基本概念
非法盈利模式
传销以非法占有为目的,通过发展下线获取利益。
层级结构
传销组织具有明确的层级关系,上线从下线的缴费中获利。
传销的典型特征
以招募人员数量为依据计酬或返利。
拉人头收费
要求参与者缴纳高额费用以获得加入资格。
高额入门费
夸大产品或服务价值,进行虚假或误导性宣传。
虚假宣传
传销与直销的区别
传销依赖发展下线,直销则直接面向消费者。
销售方式不同
传销以发展人数为主盈利,直销以产品销售为主盈利。
盈利模式不同
传销的运作模式
肆
传销组织结构
传销组织内部层级清晰,上级管理下级,形成金字塔结构。
层级分明
01
通过高额回报诱惑新成员加入,并鼓励成员发展下线以获取更多利益。
利益驱动
02
拉人头机制
传销通过不断发展下线,形成层级关系,以获取非法利益。
发展下线
利用高额回报作为诱饵,吸引更多人加入传销组织。
利益诱惑
财务分配方式
上线通过下线发展人数获取提成,形成金字塔式财务分配。
层级提成制
新成员需缴纳高额费用,部分作为上线收益,强化层级关系。
高额入门费
预防与应对策略
伍
提高防范意识
学习校园贷、传销等风险类型及特点,增强识别能力。
了解风险类型
01
时刻保持警惕,不轻易相信高回报承诺,避免陷入诈骗陷阱。
警惕诱惑陷阱
02
法律法规教育
01
02
普法宣传
普及校园贷传销法律,增强法律意识。
合法借贷渠道
引导通过正规渠道借贷,远离非法校园贷。
应对措施与救助途径
学习相关法律法规,提高自我保护能力,识别并远离非法校园贷和传销。
增强法律意识
01
遇到问题时,及时向学校、警方或反传销组织求助,获取专业指导和支持。
寻求专业帮助
02
案例分析与讨论
陆
校园贷案例分析
通过虚假宣传吸引学生,隐瞒真实利率和费用,造成经济损失。
虚假宣传误导
学生借款后陷入高额利息,导致债务累积难以偿还。
高额利息陷阱
传销案例剖析
分享几个真实的传销案例,揭示传销的危害和欺骗手段。
真实案例分享
详细剖析受害者的经历,提高学生对传销的警觉性。
受害者经历
防范经验分享
增强风险意识
学习识别技巧
01
提高学生对校园贷、传销风险的认识,不轻信诱惑。
02
分享识别校园贷陷阱和传销组织的技巧,如查看资质、警惕高额回报等。
谢谢
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