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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
3.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
4.测量物体长度时,测量计划是(?)。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④
5.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
6.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
二.填空题(共6题,共18分)
1.在用物体测量时,要注意(???)相连。
2.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
4.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
2.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
3.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)
4.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
5.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
6.纸带上的小格可以不相同。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.简答题(共2题,共10分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共14分)
1.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
2.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.首尾
2.相同
3.相同
4.(1)提高速度?(2)方便计数
5.看;闻;摸
6.零
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.②④①③
2.3;1;2;4
3.④②③①
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