2023-2024学年河北省冀州中学高三第二次诊断性检测生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河北省冀州中学高三第二次诊断性检测生物试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．取未转基因的水稻（W）和转Z基因的水稻（T）各数株，分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3，24h后进行干旱胁迫处理（胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素），下图为测得未胁迫组和胁迫组植株8h时的光合速率柱形图。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述错误的是（）

A．寡霉素在细胞呼吸过程中主要作用部位在线粒体的内膜

B．寡霉素对光合作用的抑制作用可以通过提高CO2的浓度来缓解

C．Z基因能提高光合作用的效率，且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降

D．喷施NaHSO3促进光合作用，且在干旱胁迫条件下，促进效应相对更强

2．茉莉花的花色与花瓣细胞中色素的种类和含量有关，控制色素的基因位于一对同源染色体上。某茉莉花的花瓣细胞中某一相关基因发生突变后，花色由紫色变为白色。下列相关叙述错误的是（）

A．该基因突变不能用普通光学显微镜观察识别

B．基因突变发生后，色素种类和含量可能发生变化

C．控制茉莉花白色和紫色的基因是一对等位基因

D．这种变异是体细胞突变造成的，不能遗传给后代

3．下图是采用CRISPR技术对某生物基因进行编辑的过程，该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的位点进行切割，下列叙述正确的是（）

A．基因定点编辑前需要设计与靶基因全部序列完全配对的sgRNA

B．图中sgRNA1的碱基序列和sgRNA2碱基序列相同或互补

C．根据破坏B基因后生物体的功能变化，可推测B基因的功能

D．被编辑后的B基因不能进行转录

4．植物群落在垂直方向上常表现出分层现象。下列叙述错误的是（）

A．这种垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力

B．种植某种农作物时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植

C．在农业生产上，应充分利用这一现象，合理搭配种植的作物品种

D．从生物进化的角度来看，群落结构的形成是自然选择的结果

5．遗传、变异与进化是生命的基本特征。下列叙述中不正确的是（）

A．任何独立生活的生物体都是以DNA作为遗传物质

B．生物变异的根本来源是基因突变，具有低频性、多方向性等特点

C．自然选择学说的提出否定了“用进废退”现象的存在

D．蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中，大猩猩和人的DNA碱基序列差异最小

6．基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，下列叙述不正确的是（）

A．邻近基因指导合成的反义RNA是通过转录过程

B．与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有三种，即mRNA、rRNA、tRNA

C．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制

D．与邻近基因和抑癌基因相比，组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）我国科学家从长白猪胎儿皮肤中分离出成纤维细胞，通过体外培养，然后将水母荧光蛋白基因导入成纤维细胞，并培育出转基因克隆猪。请回答下列问题。

（1）科学家依据_______原理，应用PCR技术______水母荧光蛋白基因。

（2）为确保水母荧光蛋白基因在成纤维细胞中表达，须在水母荧光蛋白基因的______添加启动子。

（3）体外培养成纤维细胞时，会出现接触_________________现象，为解决该问题，可用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理，然后继续_______________。

（4）科学家将水母荧光蛋白基因导入成纤维细胞，但其不能直接发育成猪。请以转基因成纤维细胞为材料，设计培育转基因克隆猪的一种简要思路___________________________________________________。

8．（10分）草甘膦是一种除草剂，科研人员利用基因工程技术获得抗草甘膦转基因水稻。操作过程如下图所示。请回答下列问题：

注：GUS基因表达产物经染色能从无色变成蓝色

（1）构建基因表达载体首先需用能产生不同________的限制性核酸内切酶分别处