2025届高考历史一轮总复习专题四古代希腊罗马和近代西方的政治文明第13讲美国1787年宪法讲义教案人民版.doc

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第13讲美国1787年宪法

[必备学问·夯基固源]主干学问历史认知

授课提示：对应学生用书第71页

一、1787年宪法的制定

1．背景：“邦联”政治体制使美国面临窘境。

2．制定：1787年9月，制宪会议通过了联邦宪法，确立了美国的联邦体制。

3．内容

(1)联邦政府的权力大大加强，各州在行政上仍保持肯定的独立性。

(2)中心政府的权力构建体现了三权分立的原则。

4．评价

(1)地位：美国联邦宪法是近代世界上第一部成文宪法。

(2)乐观：体现了“制约与平衡”的原则，在肯定程度上爱护了资产阶级民主，为美国的长期稳定和进展打下了坚实的基础。

(3)局限：没有废除南方的奴隶制度，打上了种族卑视的烙印。

二、从“邦联”到“联邦”

1．依据：1788年，联邦宪法正式生效。

2．措施

(1)中心：集中财政、外交和制定各项经济政策的权力。

(2)地方：各州保持肯定程度的自治地位，拥有一些州权。

3．作用

(1)使美国成为一个真正统一的国家。

(2)有利于形成全国性的市场，促进资本主义的进展。

(3)使美国有足够的权威和军队来维护国内统治秩序，巩固资产阶级和种植园主的新政权。

(4)恰到好处地协调了中心和地方的关系。

三、两党制的雏形

1．起源：独立战斗时期，美国已有了民主派和保守派之分。

2．确立：19世纪后半叶，美国的两党制度正式确立。

3．本质：两党交替上台执政，本质上都是为了维护资产阶级的根本利益。

【教材拓展补遗】

[教材补缺]制宪会议上的权力之争

制宪会议上存在大州和小州、北方州和南方州之间的权力斗争。大州和小州之间的斗争主要集中在国会代表的比例安排上。南方州和北方州之间的冲突反映了南方种植园主和北方资产阶级的利益冲突。南方州和北方州的斗争还表现在关税和奴隶贸易这两个问题上，南方州反对国会有征收关税的权力；北方州要求禁止输入奴隶，对此南方州以退出联邦相威逼。

[图证历史]国徽体现的政治理念

信息提取：秃鹰叼着的飘带上为“合众为一”，体现了联邦制原则。

[易混易错]美国政体的多样性

(1)从国家权力重心的角度来说，就是总统制。(2)从国家结构形式上来说，就是联邦制。(3)从国家元首产生方式的角度来说，就是共和制。

[漫画说史]美国两党制

信息提取：图片一方面表现了共和党(象)与民主党(驴)之间的争权夺利，另一方面，又反映了两党都是维护美国资产阶级统治。

[核心素养·重点深化]主题突破提升素养

授课提示：对应学生用书第71页

主题(一)“三权分立”体制的法律典范——美国1787年宪法

一、“时空观念”下的“历史概念”

“邦联”与“联邦”

(1)邦联：指若干独立的国家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成的联合体，实际上不是一个主权国家；各成员(国、州、邦)拥有完全独立的主权。

(2)联邦：具有统一主权的国家，其成员(国、州、邦)加入联邦后不再享有完全的主权，但保留一些治理内部事务的权力。

【针对练1】当时，美国各州之间关税壁垒的存在阻碍着经济进展，假如某州为了维护自己的政府和资源而征收关税，它的邻近州就有很多诱惑去实行自由贸易制度，将更大份额的国内外贸易吸引到自己那里去。这种状况表明当时美国()

A．邦联政府脆弱无力 B．实行了贸易爱护政策

C．具有深厚的重商主义思想 D．尚未完成国家的统一

解析：依据题目中“美国各州之间关税壁垒的存在阻碍着经济进展”得出：美国刚建国时期实行邦联制，邦联政府权力小，各州权力大，故A项正确。

答案：A

二、“历史解释”下的“认知深化”

美国1787年宪法体现的原则与协调的冲突

(1)体现的原则

①联邦制原则：美国1787年宪法规定美国接受联邦制，联邦政府与州政府实行分权。联邦政府与州政府的权力都是由宪法赐予的，各州保留了肯定的自治权。

②中心集权原则：美国1787年宪法明确规定联邦政府拥有国防、外交等一切大权，把美国由一个松散的邦联，变成一个统一的联邦制国家，从而加强了中心集权。

③分权制衡原则：美国国家权力分为立法权、行政权和司法权，分别由国会、总统和最高法院行使，三者独立公平，但相互制约。

④民主制原则：总统、议员均由民主选举产生并有任期限制，对选民负责；人民对政府进行制约与监督。

⑤法律至上原则：美国宪法以及国会通过的法律的效力高于其他一切法律、行政法规和规定。

(2)协调的冲突

①中心与地方：在强调联邦政府权力的同时，地方政府拥有很大的权力。

②大州与小州：参议院议员不论州大州小，每州两人，众议院议员则按人口比例，由选民选举产生。

③南方与北方：黑人按五分之三计算人口，印第安人不算人口。

三、“史料实证”下的“问题意识”

[史料一]众议