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生字组词:人教部编四年级语文上册.docxVIP

生字组词:人教部编四年级语文上册.docx

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生字组词:人教部编四年级语文上册

目录

一、基础知识...............................................3

1.1字词学习...............................................4

1.1.1生字认读.............................................6

1.1.2同音字辨析...........................................6

1.1.3异形同义字...........................................7

1.2词语积累...............................................7

1.2.1常用词语.............................................8

1.2.2近义词辨析..........................................11

1.2.3反义词对照..........................................12

二、课文学习..............................................12

2.1第一单元..............................................13

2.1.1课文《春》..........................................14

2.1.2课文《草原》........................................15

2.1.3课文《观潮》........................................16

2.2第二单元..............................................16

2.2.1课文《燕子》........................................16

2.2.2课文《火烧云》......................................17

2.2.3课文《记金华的双龙洞》..............................20

2.3第三单元..............................................21

2.3.1课文《爬山虎的脚》..................................22

2.3.2课文《那片绿绿的爬山虎》............................23

2.3.3课文《鸟的天堂》....................................23

2.4第四单元..............................................25

2.4.1课文《记承天寺夜游》................................26

2.4.2课文《饮湖上初晴后雨》..............................26

2.4.3课文《夜书所见》....................................28

三、阅读理解..............................................30

3.1阅读技巧..............................................31

3.1.1理解词句............................................32

3.1.2分析段落............................................33

3.1.3理解文章主旨........................................34

3.2阅读练习..............................................35

3.2.1简答题..............................................36

3.2.2判断题..............................................37

3.2.3答案解析............................................38

四、写作指导........................................

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