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六年级上册数学期末测试卷及完整答案(有一套).docxVIP

六年级上册数学期末测试卷及完整答案(有一套).docx

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六年级上册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较,(?)。?

A.圆的面积大????B.正方形的面积大????C.一样大

2.下面(??)算式的积在和之间。

A.?B.?C.

3.分数乘法的意义与整数乘法的意义(??)。

A.完全相同????B.不完全相同????C.完全不同

4.的11倍是多少?列式计算正确的是(??)。

A.????B.???C.

5.画圆时首先要确定圆的位置,也就是要确定(?)。?

A.半径?????B.直径?????C.圆心

6.在一个钟面上,时针长2厘米,分针长3厘米,从8∶00到10∶00,分针扫过的面积是(?)平方厘米。?

A.28.26????B.37.68????C.56.52

二.判断题(共6题,共12分)

1.广播站在养鱼塘的西偏南45°方向300m处。(??)

2.两个半圆可以拼成一个圆。(??)

3.甲数的等于乙数的(甲、乙两数都不为0),则甲数比乙数小。(?)

4.一个数与分数的积一定比原来的数小。(?)

5.两个圆的直径相等,那么他们的周长也相等。(??)

6.两根同样长的绳子,第一根剪去全长的,第二根剪去米,则剩下的绳子一样长。(??)

三.填空题(共8题,共20分)

1.一批货物重120吨,第一次运走全部的,第二次运走余下的,这批货物还剩(?)吨。

2.如果从点A看点8的方向是北偏东35,那么从点8看点A的方向是(??)偏(??)(??)°。

3.一块蔬菜地,种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜(如图)。丝瓜种植面积是150平方米,茄子的种植面积是(?)平方米。

4.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(?),小圆面积与大圆面积的比是(?)。

5.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的(?)倍。

6.三角形、四边形是直线图形,圆是(??)图形;圆中心的一点叫做(??),通过圆心,并且(??)都在(??)的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即(??)都相等。

7.用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。

用分数表示(??),用小数表示(??),用百分数表示(??)。

用分数表示(??),用小数表示(??),用百分数表示(??)。

8.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的(??),这个长方形的长相当于圆的(??),宽相当于圆的(??)。

四.计算题(共2题,共18分)

1.计算。

2.用简便方法计算。

五.作图题(共1题,共8分)

1.8路公共电车从起点向西偏北40°行驶3千米到达图书馆后,向西行驶4千米到银行,最后向南偏西30°行驶4.5千米到达终点。??

(1)根据上面的描述,画出8路公共电车的行驶路线图;??

(2)根据路线图,写出8路公共电车回程时所行驶的方向和路程。??

六.解答题(共6题,共29分)

1.服装厂计划一个月生产衬衫5000件,结果上半月完成,如果下半月完成的与上半月同样多,这个月超额生产了多少件???

2.一辆旅游车到第一个景点游客减少30%,到第二个景点时游客又增加30%,现在车上人数与原来相比是增加还是减少?增加或减少了多少?

3.图书室中,故事书有175本,科学书有150本。故事书比科学书多百分之几?

4.一桶汽油,第一次用去总数的30%,第二次用去总数的,还剩50L,这桶汽油原来有多少升?

5.汕尾和广州两地相距约330千米,一辆汽车从汕尾出发开往广州,已经行驶了全程的,还要行驶多少千米才能到达广州?

6.有一根钢管,第一次用去全长的25%,第二次用去15米,还剩下30米,这根钢管原来长多少米?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.64

2.南;西;35或西;南;55

3.60

4.2:1;1:4

5.3

6.曲线;圆心,两端,圆上;半径。

7.(1);0.2;20%(2);0.625;62.5%

8.长方形;周长的一半;半径

四.计算题

1.(1)(2)9.6(3)22

2.(1)(2)2(3)(4)28(5)(6)

五.作图题

1.(1)如图:

(2)8路公共电车从终点向北偏东30°行驶4.5千米到达银行后,向东行驶4千米到达图书馆,最后向东偏南40°行驶3千米回到起点。??

六.解答题

1.解:

2.假设总的人数为单位“1”。

1×(1-30%)×(1+30%

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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