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初中英语跨学科教学策略与实践探索
目录TOC\o1-4\z\u
一、跨学科教学的概念及其理论背景 5
二、促进教师专业发展 6
三、探究性 7
四、创新评价机制，促进学生全面发展 8
五、项目化学习法 9
六、教师从“课堂管理者”到“合作促进者” 10
七、优化课程内容的整合与衔接 11
八、教师跨学科知识和能力的不足 12
九、学习策略的评价与调整 13
十、初中英语跨学科教学中的评估类型与形式 15
十一、课堂管理中的学生个性化关注 16
十二、跨学科教学内容整合的挑战与应对策略 17
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