Project 1 My family book（说课稿）-2024-2025学年沪教版（2024）英语三年级上册.docx

Project1Myfamilybook（说课稿）-2024-2025学年沪教版（2024）英语三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

Project1Myfamilybook（说课稿）-2024-2025学年沪教版（2024）英语三年级上册，本章节围绕“我的家庭”主题展开，引导学生通过学习家庭成员的称呼、关系及家庭照片，掌握基本句型和交际用语。教材内容丰富，与学生的生活实际紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

学情分析

本节课针对的是三年级的学生，他们正处于英语学习的初级阶段，对英语语言的学习充满好奇心和求知欲。在知识方面，学生已经初步接触了英语字母和简单的单词，但对家庭成员的称呼和关系的掌握程度不一。在能力方面，学生的听、说能力相对较弱，阅读和写作能力还在培养之中。在素质方面，学生的自主学习能力和合作学习意识需要进一步培养。

在行为习惯上，三年级学生活泼好动，注意力容易分散，因此在课堂教学中需要教师采取生动有趣的教学方法来吸引他们的注意力。同时，学生的纪律意识也在逐步形成，需要教师通过规则和榜样来引导。

对于本章节的学习，学生的家庭背景和生活经验对其理解家庭成员的称呼和关系有一定的帮助，但同时也可能存在因家庭文化差异导致的理解困难。此外，学生的英语基础水平参差不齐，部分学生可能需要更多的个别辅导。因此，教师在教学过程中应关注学生的个体差异，提供分层教学，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

教学资源

-软件资源：多媒体教学软件、英语学习平台

-课程平台：沪教版英语三年级上册配套教学平台

-信息化资源：家庭照片图片库、家庭成员角色扮演视频

-教学手段：实物教具（家庭成员图片卡片）、电子白板、录音机、多媒体投影仪

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示家庭照片，让学生分享自己家庭的故事，激发学生对家庭话题的兴趣。

-回顾旧知：复习之前学过的家庭成员的英文名称，如“mother”、“father”、“sister”、“brother”等。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：介绍本节课要学习的家庭成员的称呼，如“grandfather”、“grandmother”、“aunt”、“uncle”等，并通过图片和视频展示这些家庭成员的形象。

-举例说明：通过角色扮演的方式，展示如何用英语介绍自己的家庭成员，如“Ihaveafather.Heisadoctor.”等。

-互动探究：分组讨论，让学生用英语描述自己的家庭，并尝试用新学的称呼介绍家庭成员。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行角色扮演，模拟家庭聚会场景，用英语介绍家庭成员。

-教师指导：教师巡视各组，提供必要的语言支持和纠正发音错误。

4.课堂活动（约15分钟）

-制作家庭树：让学生用英语制作一个家庭树，每个家庭成员用不同的英文名称标记。

-家庭照片展示：学生展示自己的家庭照片，并用英语介绍照片中的家庭成员。

5.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调家庭成员的称呼和介绍家庭成员的句型。

-鼓励学生在课后继续练习，尝试用英语描述自己的家庭。

6.作业布置（约5分钟）

-完成家庭树制作，并在家与父母一起用英语练习介绍家庭成员。

-预习下一课内容，准备相关的家庭话题。

7.教学活动详细步骤

-导入阶段：教师展示家庭照片，引导学生分享家庭故事，同时复习旧知。

-新课呈现阶段：通过多媒体展示家庭成员图片和视频，讲解新称呼，并举例说明。

-巩固练习阶段：分组进行角色扮演，教师巡视指导。

-课堂活动阶段：制作家庭树，展示家庭照片，用英语介绍家庭成员。

-课堂总结阶段：教师总结所学内容，鼓励学生课后练习。

-作业布置阶段：布置家庭树制作和预习作业。

8.教学反思

-观察学生的学习反应，调整教学节奏和方法。

-根据学生的掌握情况，调整作业难度和练习内容。

-鼓励学生积极参与课堂活动，提高英语口语表达能力。

9.教学评价

-评价学生的参与度和课堂表现。

-评价学生对家庭成员称呼和介绍家庭成员句型的掌握程度。

-评价学生通过家庭树制作和照片展示的英语运用能力。

10.教学延伸

-鼓励学生在课后收集更多关于家庭成员的英语表达。

-组织家庭英语角活动，让学生在真实环境中练习英语。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.语言能力提升：通过本节课的学习，学生能够掌握家庭成员的英文名称，如“grandfather”、“grandmother”、“aunt”、“uncle”等，并能运用这些词汇进行简单的日常交流。

2.交际能力增强：学生能够通过角色扮演和家庭照片展示等活动，