2025届高考语文作文押题：优质短视频何以拥有穿透时间的生命力-2025年高考语文作文考前讲练（主题押题 模板 素材）.docx

2025届高考作文押题：

主题：网络精品-优质短视频何以拥有穿透时间的生命力？

试题链接

阅读下面材料，根据要求。（60分）

有人说，网络短视频已成为社会文化的主要传播方式之一，成为人们记录生活、传播知识、分享美好、表达情感的载体。也有人说，网络短视频往往根据人们的兴趣爱好推送相似内容，观看会浪费大量时间，也限制了人们的认知，使人困于其中。

以上现象引发了你怎样的思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指导】

材料讲述了当今时代网络短视频流行对人们成长和生活的不同影响，话题贴近生活，旨在引导我们思考此现象带来的利与弊，从而形成正确的价值观，指导现实生活。第一段讲述的是网络短视频的有利影响。短视频之所以在今日火爆“出圈”，一方面是因为社交网络的日益发展，另一方面则是这个快节奏的时代所产生的日新月异的变化。而对于这一时代发展的必然产物，我们也应该用辩证的方法全方位去论证其优劣。比如,我们应该看到，短视频中有丰富的传统文化、滋养精神、正能量的内容。但我们也应该认识到，网络短视频的大数据分析推送模式，会重点针对人们某一浏览习惯或兴趣爱好不断推送相同或相似内容，这样会让人们陷人“信息茧房”，最终在一大堆相似而无用的短视频内容里耗费时间、虚度光阴。说到底，短视频只是一种表现形式，每个时代都有新生事物，关键看怎么把握自我，善加利用。正确态度应当是保持清醒，不过度沉迷，甚至可以加以利用，让它成为我们休闲娱乐的减压神器或获取知识的一种手段，甚至成为改变我们命运的助推器。

参考立意：

1.适度观看短视频，莫让网络影响成长。

2.拒绝沉溺，警惕短视频的信息牢笼。

3.做一个清醒理智的冲浪人。

4.乘短视频之利，开人生新境。

【范文展示】

君子役物而不役于物

毫不夸张地说，现在我们正处于短视频时代。很多人可以一天不看书、不出门，但不能一天不刷短视频。面对火爆的短视频，有人以此为乐，有人以此为生，有人沉迷其中。怎样才是打开短视频最正确的姿势？一句古语是特别好的回答：君子役物而不役于物。

过度沉溺于短视频，每天刷着那些被大数据计算、统计好的同类信息，大多数人都在短视频世界里被关进了“信息茧房”。只看自己爱看的，只听自己爱听的，渐渐只局限子一种模式，接受不了别的风格。甚至，有人会拒绝接受别人的观点，他会想：他怎么会这样认为？他肯定是错误的！这样的人，显然是为短视频所役。

当然，短视频也不全是缺点。在快节奏、高压力的工作生活之余,偶尔看一些搞笑的短视频,能够让人的身心得到放松和休愈。而且,短视频除了摘笑的内容以外，也不乏一些专业人士拍摄的“干货”,对我们的工作、生活有很大帮助。比如各领域专家的讲座，让我们有机会聆听千金难买的专业知识,比如各方面能人分享的经验技巧,让我们对生活中许多难解的疑问豁然开朗。

而有的人则从短视频的流行中发现了人生机遇，他们不满足于做一个旁观者，而是参与其中，成为视频的生产者。在这个过程中,许多短视频博主在实现自我价值的同时，也产生了一定的社会价值。比如以拍摄农村田园生活为主题的李子柒,视频画面唯美纯净，给观众带来了美的享受，也给她自己带来了丰厚的回报。她的短视频不但在国内爆火，在国外的平台上也播放量巨大，从某种意义上讲，也推广了我们国家的文化。此外，“2023中国正能量网络精品征集展播活动”也为我们展示了短视频积极的一面。这些精品短视频不仅具有娱乐性，更传递了正能量，弘扬了社会主义核心价值观。它们让我们看到了短视频在传播正能量、引领社会风尚方面的巨大潜力。

世上的所有事物都是有利有弊，短视频亦然。而短视频是利还是弊，不在于短视频本身，而在于使用短视频的人。毕竞，有主观能动性的是人，而不是短视频。对于短视频的弊端，我们需要正视，但不必夸大，更不必视之为洪水猛兽。短视频可能是一片让人萎靡不振、丧失斗志的乐土，短视频也可能是一座充满了无数惊喜的宝藏，关键在于我们如何去对待。

在网络时代，我们要做一个清醒理智的冲浪人，让网络为我所用，而不让自己被网络所奴役。只要我们坚持“役物而不役于物”的原则，短视频就能成为我们休闲娱乐的减压神器，甚至成为改变我们命运的助推器。

在数字星空中打捞文明之光

人类对精品的追求从未停歇。敦煌藏经洞中，僧侣们用黄沙掩埋五万卷经书，只为保存文明的火种；亚历山大图书馆内，托勒密王朝以黄金为酬，换取每艘商船上的典籍。如今，当信息以光速在网络空间流淌，我们在数字海洋中打捞文明瑰宝的使命，比任何时代都更为紧迫。

网络空间正经历着人类文明史上最壮阔的迁徙。十四世纪佛罗伦萨的人文主义者们，需要耗费半生才能集齐柏拉图全集，而今天的学生轻点鼠标就能获得全球顶级学府的课程。古希腊城邦广场上的辩论，演变为维基百科上千万人协作的知识图谱；敦煌壁画