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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从正面观察所看到的图形是(??)。??
A.????B.????C.?
2.下面的说法中,错误的是(??)。??
A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。
B.乘数都是奇数,积也是奇数。
C.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。
3.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(?)。?
A.95?????B.70?????C.90
4.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(??)。?
A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数
5.下面(??)的结果是偶数。??
A.偶数+1?????B.偶数+奇数????C.奇数+1
6.折线统计图表示(?)。
A.数量关系的多少和增减变化情况???B.数量的多少???C.部分与总数的关系
二.判断题(共6题,共12分)
1.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。??(??)?
2.合数与质数相乘,积还有可能是质数。(??)
3.一个数的倍数的个数是无限的。(??)
4.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。(??)
5.两个自然数的乘积一定是合数。(??)
6.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(??)
三.填空题(共6题,共26分)
1.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。
(1)指针顺时针转3格可以得到(??)。
(2)指针逆时针转3格可以得到(??)。
(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(??)。
(4)我想得到(??),需要(??)时针转(??)格。
2.填一填,画一画。
(1)图2是图1绕点(???)按(???)时针旋转(???)得到的。
(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。
3.在括号内填上正确的数。
5米=(??)分米=(??)厘米
5平方米=(??)平方分米=(??)平方厘米
5立方米=(??)立方分米=(??)立方厘米
4.6立方米3立方分米=(??)立方分米
5.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是________平方厘米。
6.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(??)旋转了(??)度。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形,将所得图形向右平移2格.
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
六.解答题(共6题,共26分)
1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
2.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
4.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
5.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
6.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;4
2.(1)O1;顺;90
(2)
3.75;750;750;75000;7500;7500000
4.6003
5.162
6.向左;90
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).
2.解:如图:
六.解答题
1.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。
2.72÷4÷2=9(厘米),9×9×(9+2)=891(立方厘米)。
答:原来长方体的体积是891立方厘米。
3.5×5×
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