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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（??）
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
2.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
3.鱼靠（??）来游动。
A.?????B.????C.
4.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。
A.①?????B.②????C.③
5.蜗牛的移动很（??）。
A.快????B.慢
6.蜗牛靠（??）运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
二.填空题(共6题，共38分)
1.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。
2.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。
3.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。
4.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。
5.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。
6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）
2.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（??）
3.我的名字叫蛞蝓。（??）
4.动物是生物，是有生命的。（??）
5.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）
6.蜗牛的两对触角一对长一对短。（??）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共3题，共19分)
1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。
六.综合题(共3题，共19分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在（??）上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是（??）。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.惊动；伤害；家
2.蛞蝓；螺；蛤
3.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁
4.鳍；鳃
5.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气
6.海洋；草原；南极
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。
2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠
3.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.C；B；B
2.如下：
3.如下：
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