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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带答案(满分必刷).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷带答案(满分必刷).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

2.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

3.甲和乙比较,(?)。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

4.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

5.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

6.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

二.填空题(共6题,共18分)

1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

3.我们生活中常见的尺子的名称。

4.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

三.判断题(共6题,共12分)

1.预测是测量之后要做的一步。(?)

2.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

3.比较的标准有很多。(??)

4.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

5.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)

6.预测能帮我们节省测量时间。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共10分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共14分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。

3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.尺子

2.纸带

3.卡尺;折叠尺;测距车

4.尺子

5.相同

6.大拇指;中指

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

六.综合题

1.10;5;B

2.3;4

3.蚂蚁最小;猪最大

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