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2.2青春萌动
基础知识小练
1.青春期心理萌动的含义及主要表现
(1)含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的,这是青春期的心理萌
动。
2)表现:在异性面前我们有的欲望,更加在意,渴望得到异性的。
2.与异性交往有什么重要意义?
(1)有助于我们了解异性的、,能从对方身上看到某些。
(2)与异性交往是我们的一个重要方面,也是对我们的。异性之间正常的友谊会成为我们
青春美好的见证。
3.怎样正确与异性交往?
、、。
4.什么是爱情?
爱情是一种。爱情意味着,更需要。
5.正确认识和对待处于青春期的中学生对异性的情感
(1)认识:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的、对的向往而愉悦,也容易把这种
欣赏和向往理解为。其实,这并不是真正的爱情。
(2)态度:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该,。
答案自查
课后培优练
级练培优第一阶——基础过关练
1.学校心理老师最近收到了一些来信。其中,小梅说:“我现在忽然变得愿意与男生交流了,总想在他们
面前表现自己,引起他们的注意。我变坏了吗?”对此,下列回复正确的是()
A.这是可耻的,你要做到洁身自好B.这是正常现象,任其发展就可以
C.青春成长的过程不需要异性朋友D.别担心,这是青春期的心理萌动
2.早恋犹如一朵带刺的玫瑰,我们常常被其芬芳所吸引,然而一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。
这告诉我们()
①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们成长的考验
②爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力
③面对可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理
④早恋,不利于身心健康,男女生不应该交往
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
3.进入青春期,青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是()
①在异性面前有自我表现的欲望
②更加注重自己的外部形象
③渴望得到异性的肯定与接纳
④青春期出现萌动心理是正常的心理现象
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.在校园生活中,男女生恰当的相处方式是()
A.无拘无束,勿分性别B.主动热情,掌握分寸
C.绝不主动,避免交流D.亲密无间,形影不离
5.女同学小哲和男同学小浩,在学习上相互关心、相互帮助、一起上学、一起放学。有时候他们还会有心
潮悄然的涌动。由此我们可以看出()
①步入青春期,与异性同学相处,带给我们一种特殊情感体验,是青春期心理萌动
②与异性相处,有助于我们了解异性的情感特征,优势互补,更好的发展
③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验
④男女同学之间只要保持一定的距离,就不会被同学误解
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
培优第二阶——拓展培优练
6.乐乐学习成绩优异,班里经常有异性同学向他请教问题,他总是细致耐心地解答。渐渐地,有同学说乐
乐总跟异性交往是不自重的表现。对于这种观点,认识正确的是()
A.错误,与异性交往是成长的一个重要方面
B.正确,异性之间的会遭到质疑
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