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矩阵训练提升孤独症儿童语言能力的行动研究.pdf

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    摘要

    摘要

    沟通是个体参与社会生活的基础，其基本途径为语言沟通，因此语言能力

    对个体参与社会有极其重要的作用。孤独症儿童普遍存在语言发展障碍，影响

    其日常生活和社会参与，因此急需提高孤独症儿童的语言能力。目前一些学校

    开设了语言康复课，但质量参差不齐，且同班级内特殊儿童差异性较大，难以

    顾及所有儿童的学习需求。鉴于矩阵训练能够提升孤独症儿童语言能力。本研

    究采用行动研究的范式，运用矩阵训练的方式对一名孤独症儿童进行教学。

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