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校园突发事件中的心理辅导员角色论文

摘要：本文旨在探讨校园突发事件中，心理辅导员角色的定位与作用。通过分析我国校园突发事件的处理现状，提出心理辅导员在应对突发事件中的两点问题，并从多个层面提出相应的解决策略，以期为校园心理健康教育和突发事件应对提供理论支持。

关键词：校园突发事件；心理辅导员；角色；问题

一、问题的提出

（一）心理辅导员在校园突发事件中的角色定位不明确

1.职责划分不清晰

在校园突发事件中，心理辅导员应承担哪些职责，与学校其他部门如何协作，目前尚无明确的界定。这导致心理辅导员在处理突发事件时，难以发挥专业优势，影响应对效果。

2.专业素养不足

心理辅导员在校园突发事件中的角