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期末复习(易错题60题34个考点)
训练范围:人教版八年级下册第7~12章。
一.力的单位和概念(共1小题)
1.(2023春?姜堰区期末)下列关于力的说法中正确的是()
A.一个物体有时也可以产生力的作用
B.两个物体只要相互接触就可以产生力的作用
C.自然界中有些力可以脱离物体而产生
D.用力拉弹簧使弹簧伸长,这说明力可以改变物体的形状
二.力的作用效果(共1小题)
2.(2022秋?琼山区校级期末)用手拉橡皮筋弹“纸弹”,手拉橡皮筋的过程中橡皮筋也在拉手,说明力的作用是,“纸弹”被弹出说明力可以改变物体的。
三.力作用的相互性(共1小题)
3.(2023春?淮安期末)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,如图所示,返回舱启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间力的作用是,此过程中喷气对返回舱产生的作用力方向(选填“向上”或“向下”)。
四.弹力的概念(共2小题)
4.(2022秋?卧龙区校级期末)如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()
A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都正确
5.(2023春?梁溪区期末)如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至Y处由静止释放,M向左最远可运动至X点。则物块从Y点运动至X点的过程中,弹簧对物块M的弹力变化是,速度v随位置s变化的图像为。
A.B.C.D.
五.弹簧测力计在力的相互性方面的应用(共1小题)
6.(2023春?清江浦区校级期末)如图甲所示,用水平拉力F1=10N拉一根弹簧,使弹簧伸长了2cm;如果在该弹簧两端同时用两个力F2和F2′沿水平方向拉弹簧,如图乙所示,要使此弹簧同样伸长2cm,则力F2和F2′的大小分别为()
A.5N、5N B.10N、10N C.10N、20N D.20N、20N
六.重力的概念(共1小题)
7.(2023春?江北区期末)2023年5月30日,搭载三名宇航员的神舟十六号载人飞船成功发射升空,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,是一件很酷的事情。假如你是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请展开想象,你将会怎样运动?,其原因是。
七.重力的大小估测(共1小题)
8.(2023春?苍溪县期末)日常生活中,重60N的物体可能是()
A.一个装满书本的书包 B.一只排球
C.一本八年级物理书 D.一辆电动自行车
八.摩擦力大小的影响因素(共1小题)
9.(2023春?无锡期末)如图所示,在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时,将木块A放置在水平木板B上,并在木块A上加上一个砝码,弹簧测力计一端固定,另一端拉住木块A。当向左拉动木板B时,弹簧测力计指针稳定在图示位置。下列说法正确的是()
A.木板B受到的拉力F与木块A对木板B的摩擦力是一对平衡力
B.木板B对木块A的摩擦力与弹簧测力计对木块A的拉力是一对平衡力
C.木块A对木板B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D.若增大拉动木板B的速度,则弹簧测力计的示数会变大
九.探究影响摩擦力大小的因素(共2小题)
10.(2023春?自贡期末)如图所示,在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置在水平木板B上,并在木块A上加上一个砝码,把一个弹簧测力计系在木块A上。当向左拉动木板B时,弹簧测力计指针稳定在图示位置。下列说法错误的是()
A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B.木块A受到木板B的摩擦力与弹簧测力计对它的拉力是一对平衡力
C.木块A受到木板B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D.若增大拉动木板B的速度,则弹簧测力计的示数会变大
11.(2023春?固原期末)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时,小平用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平方向做匀速直线运动。
(1)甲实验中木块受到的摩擦力为N,如果水平拉动木块向右做加速运动,木块受到的摩擦力将(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)比较甲、乙两次实验数据,是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。
(3)比较甲、丙两次实验数据,(填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论,判断依据是
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