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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

2.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

3.下列物体中，不能流动的是（??）。

A.牛奶????B.水????C.木块

4.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

5.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

6.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

二.填空题(共6题，共22分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

5.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.石头放入水中，不会溶解。（??）

2.用我能比较物体的轻重。（??）

3.水可以流动，空气也可以流动。（??）

4.我不透明。（??）

5.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

6.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

七.综合题(共3题，共24分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.比较

2.天平称量

3.没有

4.空气

5.大小；材料；形状

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.水有颜色吗？水的重量是多少？

2.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

3.形状、大小、透明与否、重量

七.综合题

1.B；B

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色