人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第六单元 大概念引领下的大单元作业设计.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元大概念引领下的大单元作业设计任务二任务一学完本单元后，班级举行“品读经典诗文，体会先贤哲思”语文学习活动，请你参加。任务一：教材回顾，巩固基础体会先贤哲思1.请你根据所学知识，完成下面的表格。课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《〈庄子〉二则》其翼若垂天之云___________________②水击三千里___________________③抟扶摇而上者九万里_______________④去以六月息者也___________________·····悬挂击水，拍打水面盘旋飞翔离开课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《〈庄子〉二则》⑤亦若是则已矣___________________⑥其远而无所至极也___________________⑦北冥有鱼____________________⑧怒而飞___________________⑨《齐谐》者，志怪者也______________⑩安知我不知鱼之乐__________________?请循其本____________________·······任务二任务一追溯这样尽头同“溟”，海振奋，这里指用力鼓动翅膀形容词作名词，怪异的事物疑问代词，怎么课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《〈礼记〉二则》①虽有至道___________________②弗食，不知其旨也___________________③教然后知困___________________④然后能自反也___________________⑤然后能自强也___________________⑥教学相长也___________________⑦虽有嘉肴___________________·········任务二任务一最好的道理味美困惑自我反思勉励促进虽然课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《〈礼记〉二则》⑧是故学然后知不足___________________⑨其此之谓乎___________________⑩学学半__________________?大道之行也___________________?天下为公___________________?选贤与能贤：___________能:___________?讲信修睦__________________·········任务二任务一因此，所以表示推测同“敩”，教导施行公共的指品德高尚指才干出众培养课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《〈礼记〉二则》?故人不独亲其亲___________________?不独子其子___________________?男有分，女有归__________________?货恶其弃于地也___________________?盗窃乱贼而不作___________________?故外户而不闭__________________······任务二任务一用门闩插上指父母以……为子职分，职守厌恶兴起课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《马说》①祗辱于奴隶人之手___________________②骈死于槽枥之间__________________③不以千里称也___________________④一食或尽粟一石一食：___________或：_________⑤食马者不知其能千里而食也____________⑥才美不外见___________________········任务二任务一同“衹(只)”，只、仅本义为两马并驾，引申为并列著称吃一次有时同“饲”，喂同“现”课文重点字词句积累(解释加点词或默写)《马说》⑦且欲与常马等不可得___________________⑧策之不以其道策：________________