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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷带答案(b卷).docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷带答案(b卷).docx

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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的天气符号中,(??)表示阴天。

A.?????B.?????C.

2.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是(??)。

A.雷电?????B.地震?????C.台风

3.今年6月24日,江津大部地区出现雷雨或阵雨,其中石蟆镇降雨量达到114.4毫米,下面说法正确的是(??)。

A.6月24日江津石蟆镇下特大暴雨

B.6月24日江津石蟆24时降雨量达114.4毫米

C.6月24日江津石蟆12时降雨量达114.4毫米

D.6月24日江津境内所有地方都在下雨

4.一般情况下,在浙江省如果下午2时测得气温为33℃,那么下午4时的气温(??)。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

5.测量气温应选在哪里进行(?)。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

6.以下场景中可以用“多云”描述的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共18分)

1.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。

2.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。

3.自制雨量器时需要一个(???)、(???)的容器。

4.0级就代表无风,风旗(???)。

5.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

6.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)

2.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)

3.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)

4.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)

5.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)

6.看天上的云可以推测天气预报。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

五.简答题(共4题,共20分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

3.请你说一说风对生活的影响。

4.请说一说你了解的降水的形式。

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共26分)

1.气温计的读与写图。

2.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)

4.在同一天同一时间,王强在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉,通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是(??)。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.不再上升或下降

2.云量

3.直筒;透明

4.不动

5.吹来

6.低;高;低

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

2.晴天。

3.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。

4.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

六.材料题

1.√;√

七.综合题

1.20℃;0℃;-15℃;二十摄氏度;零摄氏度;零下十五摄氏度

2.风向;风速;气温;A;风速仪;风向标;B

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