人教版道德与法治三年级上册全册教学设计1.pdfVIP

人教版道德与法治三年级上册全册教案教学设

计

篇一

第一单元快乐学习

1、学习伴我成长

2、我学习，我快乐

3、做学习的主人

第二单元我们的学校

4、说说我们的学校

5、走这我们的老师

6、让我们的学校更美妙

第三单元安护我成长

7、生命最珍贵

8、安记处上

9、心中的“no”

第四单元家是最温暖的地方

10、父母多爱我

11、爸爸妈妈在我心中

12、家庭的记忆

课题第一单元快乐学习第一课学习伴我成长

课时第一课时课型

教学内容第一课学习伴我成长第2天至第5页

教学目的

1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开

父母师长的教育；

2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理

念，并搜集一句勉励自己不断学习的话写在书上。

教学重点感受成长离不开学习的理念，

教学难点感受大人为什么也要不断的学习。

教学准备老师准备课件。

学生准备调查材料

主备老师审核

教学过程

教学环节主案个性修改

一、导入新课成长离不开学习

从出生到如今，我们成长的每一步都离不开学习。让我们

追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。

二、探究新知

1.交流园请同学考虑一下自己在成长过程中都学会了那

些本领。

2.小组活动：

(1)我们是怎样学习说话的；

(2)我们是怎样学习走路的；

(3)我们是怎样学习整理的；

(4)我们是怎样学习跳舞的；

(5J我们是怎样学习礼仪的；

(6)我们是怎样学习手工的；

(7)我们是怎样学习写字的；

3.全班交流：小组代表将自己成长的故事讲给全班同学

听，也可以两三个同学合讲、表演、演示，等等。

三、应用理论1.大人们已经学会很多本领，为什么还要

不断学习呢？

阅读教材第4、第5页，看看大人们都在学什么。

2.小调查

调查对象：

调查内容：

(1)学什么

(2)为什么学

我的发现：

写一句勉励自己不断学习的话。

四、总结拓展小结：我们的成长离不开学习，无论是小

孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应

飞速开展的时代需要。

篇二

第一单元快乐学习

L学习伴我成长

教学目的：

1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的

成长。

2、理解学习的直要性，学会积极主动地学习，擅长利用

各种时机学习。

3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观

念，不断充实自己。

教学重、难点：

教学重点：学习的重要性。

教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终

点。

教学方法：演说与讨论

课前准备：

老师：课件、视频等。

学生：课前小调查“大人是还需要学习”的结果。

教学时数：一课时

教学过程：

一、新课导入

播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。

二、新知讲授

活动一：成长离不开学习

老师：从出生到如今，我们成长的每一步都离不开学习。

让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起

来的。

学生交流：学（说话、学走路、学写字、学整理等等）。

老师：活动小