人教版高中历史必修1第五单元第19课 俄国十月革命的胜利 教案.pdfVIP

第19课，俄国十月革命的胜利教案

篇一：第19课俄国十月革命的胜利教案

第十九课俄国十月革命的胜利

一、教学目标

二、教学重点和难点

重点：俄国社会主义革命的历条件；十月革命胜利的历意义。

难点：俄国社会主义革命的历条件；苏维埃政权采取的措施。

三、教材分析：

科学社会主义理论及实践的发生发展是世界历发展中的重要内

容。从工人阶级最初争取自身解放的斗争、马克思主义诞牛.到无产阶

级尝试建立自己的政权一巴黎公社，国际社会主义运动经历了波折

和考验。而俄国十月革命是国际社会主义运动再次走向高潮的开端。

本课引言通过描述第一次世界大战给俄国人民带来的痛苦，说明了

俄国革命爆发的原因。

四、教学过程：

(-)导入新课：

方法1：1991年，飘扬了74年的苏联红旗在莫斯科悄然降落，社

会主义制度在苏联宣告终结。然而，任凭时光流逝、沧海桑田，人们

总会想起苏联曾有的荣光。每当十月革命纪念日到来之际，前苏联境

内的各共和国对会举行隆重的庆祝仪式，，怀念那段如火的岁月。历

与现实的反差人如此巨大，让人不禁感慨万千。大家把目光投向80

多年前的俄国大地，了解那场给世界带来巨变的十月革命。

方法2：（展示列宁的画像）这是大家非常熟悉的伟大革命导师列宁

回到彼得格勒时的真实情形。列宁成功地引导俄国度过了战争和经济

危机。在20世纪初，列宁领导了一场开创人类历史新纪元的革命，

将国际共产主义运动再次推向高潮。今天我们就学习次革命运动。

（-）讲授新课：

一、革命前的沙皇俄国——十月革命的历史条件

列宁在分析沙皇俄国的时候说：“俄国是帝国主义链条中最薄弱的

一环俄国爆发无产阶级革命不是偶然的，而是国内国际形势的历

史必然。

1.俄国是落后的帝国主义国家，各种社会矛盾尖锐

请同学们阅读以下资料，分析归纳俄国具备了哪些革命的条件？

材料一：19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。第一次

世界大战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活中起决

定性作用。？?俄国是个小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口

的4/5,无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产

值的42.1%。1913年按人口订算,俄国的钢产量只及美国的1/11,

德国的1/8,英国的1/6,法国的1/4；石油产量只及美国的271%。

俄国的国民经济人均收入只及美国的1/7,英国的1/5：法国的1

/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保

留有货族地主大土地所有制和封建剥削形式。??1901年，西欧资本家

向俄国工业和银行投资约10亿卢布，控制「俄国工业中最重要的部

门。一王斯德主编《世界现代史》

师：结合材料，指出帝国主义具有什么特征？

生：（讨论、回答）帝国主义国家的特点是：垄断，并有侵略、压

迫弱小国家和民族、争霸世界的帝国主义本性。

师：作为一个帝国主义国家，俄国有什么特点？

生：俄国是一个落后的帝国主义国家。

师：俄国的“落后”体现在哪些方面？

生：（边讨论、边归纳）资本主义经济实力不足，在很大程度上依

赖于西方列强；野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依

然存在。

师：（加以总结）这使帝国主义的各种矛盾在俄国表现最集中、

最尖锐，俄国成为帝国主义链条中最薄弱的环节。

材料二：在俄国统治阶级成员的眼睛里，农民阶级是牲畜，必须施

以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使

人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。？？

世纪之交