教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（真题汇编）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

2.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（??）来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

3.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

4.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

5.下面判断物体轻重最准确的是（??）。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

6.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

二.填空题(共6题，共24分)

1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

5.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

2.乒乓球是圆形的。（??）

3.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

4.水没有形状。（??）

5.水和洗发液都是白色的。（??）

6.食盐能被水溶解。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共19分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.①②；③

2.预测；称一称

3.没有

4.天平称量

5.洗衣；洗菜；拖地；浇花

6.形状；流动

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

七.综合题

1.如下：

2.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

3.A；C；B