江苏省常州市钟楼区2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题.docx

江苏省常州市钟楼区2024-2025学年七年级下学期第一次月考语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

他们以生命为火把，点亮人类文明的星空：闻一多是燃烧的蜡烛，在《最后一次讲演》中迸（???）发真理的星火；邓稼先是隐姓埋名的星辰，在戈壁深处zhàn（???）放蘑菇云的璀璨；托尔斯泰是涅瓦河畔的灯塔，用《战争与和平》的巨著照亮人间的疾苦。红烛燃尽时níng（???）成诗行，黄沙漫卷处铸就长城，鹅毛笔尖流tǎng（???）着永恒的《复活》——他们用不同的语言，书写着同样崇高的答案……他们以信仰为刻刀，在人类精神的丰碑上镌（???）刻下永不磨灭的姓名！

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。

2．阅读以上语段，下面选项中表述正确的一项是（???）

A．语段里仅运用了排比的修辞手法，对闻一多、邓稼先、列夫·托尔斯泰这三位杰出人物的贡献加以热烈的赞颂。

B．“璀璨”“灯塔”“疾苦”三个词语在语段中都作名词用。

C．三位杰出人物之间是并列关系，排序时可以随意调换语序，并不影响整个语段的逻辑性。

D．画线句用记叙的表达方式作结，高度评价了他们共同的精神品质和不朽的影响力。

3．在画线句的省略部分补充一个句子，构成句意连贯、衔接紧密的排比句。

二、名句名篇默写

4．根据要求填写表格。

杰出人物

诗句

李白

（1），何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》

（）

（2）故园东望路漫漫，。《逢入京使》

花木兰

（3）木兰不用尚书郎，，送儿还故乡。

脱我战时袍，。当窗理云鬓，。《木兰诗》

三、名著阅读

5．首位获得“人民艺术家”称号的作家老舍，他的《骆驼祥子》被翻译成20多种语言，国际影响深远。七年级的小文同学在观看电影版《骆驼祥子》后产生了疑惑，请你结合阅读体验帮助他答疑解惑。

(1)小文同学的困惑一：祥子意外得到三匹骆驼后，遇到一个养骆驼的老者，向他讨水喝，并主动帮他挑水。原著中并没有挑水这个情节。这样的改编合理吗？请结合祥子的人物形象来分析。

(2)阅读《骆驼祥子》的过程中，老师指出小文的文段批注有错误，请你帮他发现错误并改正。

原文

批注

A．况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病……在这僻静的地点，他可以从容的讲价，而且有时候不肯要价，B．只说声：“坐上吧，瞧着给！”C．他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的……以至人们问到：“认识呀？”D．他就又像装傻，又像耍俏的那么一笑，使人们不知怎样才好。

A．这是祥子的生意经。

B．语言简洁，表现祥子不善言辞却要强的性格特点。

C．写出祥子的相貌气质是他的保护色。

D．写出在这场坐车人与拉车人的揣摩较量中祥子更胜一筹。

有误的一项批注是：，我的批注：

四、语言表达

6．请在邓稼先、闻一多、孙权、吕蒙、列夫托尔斯泰中任选一位杰出人物，参考示例，为其制作一张文化名片，为他写一段深情的赞语。

杰出人物：苏轼

杰出名人：

赞语：你用竹杖芒鞋踏遍山河，以月光研墨，将贬谪路上的人生况味写成宋词里的清朗豁达；你捧起赤壁的浪花酒酿，把人间劫波都酿成诗行。我敬佩你，你是才华横溢，超然物外的千古传奇！

赞语：

五、文言文阅读

阅读下列语段，按要求回答问题。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】

任城威王彰①，字子文。少善射御②，膂力③过人。手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太祖尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也！”课彰读《诗》《书》，彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍⑤将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪？”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何？”对曰：“被⑥坚执锐临难不顾为士卒先。赏必行，罚必信。”太祖大笑。建安二十一年，封鄢陵侯。

（选自《三国志·魏书》）

【注】①彰：曹彰，曹操之子。②御：骑马。③膂（lǚ）力：体力，力气。④课：督促。⑤卫、霍：汉朝名将卫青、霍去病。⑥被：同“披”，穿。

7．选出文中断句正确的选项（???）

A．被/坚执锐临/难不顾为士卒先

B．被坚执锐/临难不顾为士卒/先

C．被/坚执锐/临难不顾为士卒先

D．被坚执锐/临难不顾/为士卒