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2025年篮球训练完整教学大纲及课堂计划指南.doc

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教学进度表(高一第二学期篮球)

基本教材内容

教学形式

課内課時

新讲課

复习課

试验課

练习或测试

1

室内課:1.讲解教学大纲

2.篮球运动发展概述

2

1.基本姿势

2.起动、传接球

3

1.运球、急停

2.单手肩上投篮

4

1.转身

2.急停

5

1.起动、转身

2.运球

6

1.急停、滑步

2.行进间单手上篮

7

室内課:篮球规则及裁判法

8

1.转身

2.滑步

9

1.单手肩上投篮

2.急停、转身

10

1.行进间单手肩上投篮

2.原地单手肩上投篮

11

1.单手肩上传球

2.行进间低手上篮

12

1.防持球队员

2.行进间单手低手上篮

13

1.滑步、单手肩上投篮

2.双手胸前传接球

14

1.急停

2.滑步、运球

15

教学比赛

16

1.原地持球交叉上突破

2.行进间单手上篮

17

1.原地交叉步突破

2.双手胸前传接球

18

1.综合练习

19

1.双手头上传球

2.体前变向换手运球

20

1.防无球队员

2.教学比赛

十一

21

1.单双手反弹球

2.跳投

22

1.跳投

2.原地持球交叉步突破

十二

23

1.教学比赛

24

1.跳投

2.原地持球交叉步突破

十三

25

1.跳投

2.原地持球交叉步突破

26

1.原地同侧步突破

2.教学比赛

十四

27

1.考核:一分钟跳投

2.综合练习

28

1.考核:三大步上篮计時

2.综合练习

十五

29

1.考核:双手胸前传接球

30

1.教学比赛

体育課教案

課次

2

教材

内容

基本姿势、起动、双手胸前传接球

1.教育学生端正学习态度,加强组织纪律性。

2.初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作概念。

3.培养学生组织纪律性,增进身体协调发展。

課的

部分

教学内容及手段

组织教法

時间

1.体育委员整队集合,汇报人数。

2.检查服装。

3.宣布本課内容任务。

4.安排見习生。

组织:

*************

*************

*************

*************

规定:快、静、齐。

3`

起跑练习。

二、简易球操。

1.指尖拨球。

2.绕肩大8字。

3.体转运动。

4.双手持球腰绕环。

5.腹背放地上球然后从背面拿起来。

组织:一路纵队绕篮球场跑。

规定:队伍整洁,精神饱满。

组织:*************

*************

教法:教师前面领操,喊口令,学生跟着练习。

规定:动作到位。

8`

学习基本姿势(准备姿势)

1.用途:基本姿势是攻守技术动作的基础,也是多种技术动作的基本环节,保持对的的基本姿势,能使身体各部位处在合适的工作状态,便于各技术动作的开始。

2.动作措施:两脚平行或斜侧开立同肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈,上体稍前倾重心落于两脚中间,两臂微屈置于体侧或腹前,眼平视。

3.易出錯误及纠正措施。

(1)重心高。

纠正措施:强调屈膝约135度,加强腿部力量,养成在球场上降重心的习惯。

组织:二列体操队形。

教法:

1.示范技术动作。

2.讲解该动作用途及动作措施。

3.学生练习。

A.模仿练习。

B.基本姿势练习。

C.持球基本姿势练习。

4.教师根据学生练习状况,纠正錯误动作。

规定:认真观测教师动作,重视基本姿势练习。

30`

(2)上体过于前倾,全脚着地。

纠正措施:注意强调提踵,含胸但不过于弯腰,头保持在膝和地面垂线内。

二、学习起动

1.动作要领:

(1)上体向移动方向前倾,移动重心同步异侧脚前脚掌用力蹬地。

(2)起动后的前3—4步要短促,蹬地要有力。

2.及出錯误及纠正措施:

(1)起动時两腿直立,影响蹬地和迈步。

纠正措施:练习時教师先喊“预备”检查学生与否保持基本姿势,强化学生两脚开立、两膝微屈的基本姿势。

(2)起动時没有移重心。

纠正措施:可做原地上体前倾后跨步练习。

三、双手胸前传接球。

1.传球动作要领:手腕由内向外翻转。拇指下压,食、中二指拨球。

2.接球动作要领:双手迎出接球,手指尖触球立既引于胸腹间,恢复基本姿势。

3.易出錯误及纠正措施:

(1)传球時手腕翻转不够。

纠正措施:规定学生传球時拇指下压。

(2)传球時食指、中指拔球不够。

纠正措施:一人扶住球,一人做传球动作,练拔球。

(3)传球時两肘外张。

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