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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷精品【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷精品【能力提升】.docx

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

2.空气是一种(??)。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

3.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

4.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

5.加热塑料袋时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。

A.空气进入塑料袋?????B.塑料袋被点燃?????C.蜡烛熔化

6.下列关于空气描述,错误的是(??)。

A.空气是由很多气体组成的????

B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用

C.一个房间里只有一半的地方有空气

二.填空题(共6题,共14分)

1.空气是一种没有气味的(???)体。

2.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。

3.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。

4.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

5.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)

6.空气受热就会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水和石头有重量,空气也有重量。(??)

2.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。(??)

3.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)

4.风的形成与塑料薄膜有关。(??)

5.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)

6.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)

四.连线题(共1题,共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共29分)

1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

2.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

3.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

4.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

5.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共22分)

1.探究题。

空气看不见也摸不到,我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的,1立方米空气约重1.29千克,一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。

1.从短文中,你知道1立方米空气的质量约为(???)。

2.想象一下,你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小,这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。

3.从你房间取1立方米的空气,质量约(???)(填“大于”“等于”或小于”)1.29千克;压缩后1立方米的空气质量(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后,再取1立方米的空气,质量(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克。

2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,

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