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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷(名师推荐).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷(名师推荐).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

2.下列(??)物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

3.下列物质是液体的是(??)。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

5.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(??)。

A.活塞不动????B.活塞会往回弹????C.活塞会继续向下压

6.下列现象中不是由风造成的是(??)。

A.塑料瓶漂浮在水面上???

B.烟囱里排出的气体在飘动

C.吹出的泡泡在飘动

二.填空题(共6题,共28分)

1.做“热气球”,点燃蜡烛后,塑料袋里的空气会(???),塑料袋会(???),松手后塑料袋就会(???)。

2.我们可以借助(???)和(???)来验证空气有质量。

3.空气很(???)(填“重”或“轻”)。

4.空气(???)在水中,但是人(???)在水中呼吸,(???)可以在水中呼吸。

5.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。

6.水和空气比较,都能(???),都会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.加快空气的流动可以加快水的蒸发。(??)

2.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)

3.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)

4.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)

5.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)

6.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共28分)

1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共25分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压),1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。

1.空气是一种(??)气体。

A.单一????B.混合????C.只含有氧气和二氧化碳

2.燃烧现象的发生主要借助空气中的(??)。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

3.据科学家估算,整个地球的大气质量,差不多占地球总质量的(???)。

4.空气中含量最多的是(?

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