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数字化学习工具在化学课堂中的应用效果论文

摘要：本文主要探讨了数字化学习工具在化学课堂中的应用效果，通过分析其在教学实践中的具体应用，提出了存在的问题，并针对问题提出相应的解决策略。本文旨在为化学教师提供一种有效的教学手段，提高教学质量，促进学生学习兴趣和能力的提升。

关键词：数字化学习工具；化学课堂；应用效果；问题；解决策略

一、问题的提出

（一）数字化学习工具在化学课堂应用中存在的问题

1.数字化学习工具的选择和使用不当

随着信息技术的快速发展，越来越多的数字化学习工具被应用于化学课堂。然而，在实际应用过程中，部分教师对数字化学习工具的选择和使用存在一定的问题。首先，教师可能过于追求新颖

一线教师，参与编写各种教辅资料

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