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2025年中考语文第一轮整本书复习试卷(七年级下册含答案)
一、基础知识积累与运用(30分)
1.字词书写与注音(6分)
请给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)在那亘()古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。(《土地的誓言》)
(2)他从唐诗下手,目不窥()园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。(《说和做——记闻一多先生言行片段》)
(3)我似乎遇着了一个霹lì(),全体都震悚起来。(《阿长与〈山海经〉》)
(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò()。(《老王》)
答案:(1)gèn(2)kuī(3)雳(4)怍
对应课后练习:在《土地的誓言》《说和做——记闻一多先生言行片段》等课文课后的“读读写写”中,明确要求掌握文中重点字词的读音和写法,此类题目与课后练习考查方向一致。
2.词语运用(4分)
下列句子中加点词语使用恰当的一项是()
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.他在辩论会上思维敏捷,夸夸其谈,赢得了大家的阵阵掌声。
答案:C
对应课后练习:如《皇帝的新装》课后练习中,有对词语在具体语境中运用是否恰当的分析,引导学生正确理解和运用词语。
3.文学常识(4分)
下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获诺贝尔物理学奖。
B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C.《卖油翁》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,唐代政治家、文学家。
D.《紫藤萝瀑布》的作者宗璞,原名冯钟璞,其作品大多反映中华知识分子的生活。
答案:C
对应课后练习:各课课后注释及综合性学习部分,对文学常识进行了介绍,像《卖油翁》课后对欧阳修的介绍,本题类似考查对这些知识的准确记忆。
4.名句默写(10分)
(1)念天地之悠悠,???。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)???,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)不畏浮云遮望眼,???。(王安石《登飞来峰》)
(4)???,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(5)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:???,???。
(6)《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污,又不孤高自许的句子是:???,???。
(7)《木兰诗》中描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子是:???,???。
答案:(1)独怆然而涕下(2)会当凌绝顶(3)自缘身在最高层(4)山重水复疑无路(5)苔痕上阶绿,草色入帘青(6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(7)朔气传金柝,寒光照铁衣
对应课后练习:课后的“思考探究”“积累拓展”等练习中,对古诗词的背诵和理解有明确要求,通过反复诵读和练习,强化学生对名句的记忆。
6.病句辨析与修改(3分)
下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社会实践活动,使我开阔了视野,增长了见识。
B.为了防止今后不再发生类似的悲剧,我们必须严格遵守交通规则。
C.能否切实提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。
D.我们要始终不忘为人民服务的初心,要牢记勇于担当、开拓进取的使命。
答案:D
对应课后练习:在一些课文后的练习中,涉及对病句的辨析与修改,培养学生对句子语法和逻辑的分析能力。
7.综合性学习(3分)
七年级下册教材中有“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动。请你为本次活动拟写一条宣传标语。
答案示例:弘扬孝道文化,共建和谐社会。
对应课后练习:教材中的综合性学习练习,要求学生参与实践活动,如设计宣传标语等,培养学生的语文综合运用能力。
二、文言文阅读(20分)
(一)阅读《孙权劝学》,完成7-10题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列加点词在文中的意思(4分)
(1)卿今当涂掌事当涂:____________________
(2)蒙辞以军中多务辞:____________________
(3)见往事耳往事:____________________
(4)即更刮目相待更:____________________
答案:(1)当道,当权(2)推托(3)指历史(4)重新
对应课后
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