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相似三角形经典习题
例1从下面这些三角形中,选出相似的三角形.
例2已知:如图,ABCD中,AE:EB1:2,求AEF与CDF的周长的比,如果S6cm2,求S.
AEFCDF
例3如图,已知ABD∽ACE,求证:ABC∽ADE.
例4下列命题中哪些是正确的,哪些是错误的?
(1)所有的直角三角形都相似.(2)所有的等腰三角形都相似.
(3)所有的等腰直角三角形都相似.(4)所有的等边三角形都相似.
DABCACDDEEABCDEABC
例5如图,点是的边上的一点,过点画线段,使点在的边上,并且点、点和的
ABCDE
一个顶点组成的小三角形与相似.尽可能多地画出满足条件的图形,并说明线段的画法.
例6如图,一人拿着一支刻有厘米分画的小尺,站在距电线杆约30米的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺
上约12个分画恰好遮住电线杆,已知手臂长约60厘米,求电线杆的高.
MNNANAC
例7如图,小明为了测量一高楼的高,在离点20m的处放了一个平面镜,小明沿后退到点,正好从镜中
MAC1.5
看到楼顶点,若m,小明的眼睛离地面的高度为1.6m,请你帮助小明计算一下楼房的高度(精确到0.1m).
例8格点图中的两个三角形是否是相似三角形,说明理由.
ABCABC
例9根据下列各组条件,判定和是否相似,并说明理由:
(1)AB3.5cm,BC2.5cm,CA4cm,AB24.5cm,BC17.5cm,CA28cm.
(2)A35,B104,C44,A35.
(3)AB3,BC2.6,B48,AB1.5,BC1.3,B48.
例10如图,下列每个图形中,存不存在相似的三角形,如果存在,把它们用字母表示出来,并简要说明识别的根据.
例11已知:如图,在ABC中,ABAC,A36,BD是角平分线,试利用三角形相似的关系说明ADDCAC2.
例12已知ABC的三边长分别为5、12、13,与其相似的ABC的最大边长为26,求ABC的面积S.
例13在一次数学活动课上,老师让同学们到操场上测量旗杆的高度,然后回来交流各自的测量方法.小芳的测量方
CBCDA
法是:拿一根高3.5米的竹竿直立在离旗杆27米的处(如图),然后沿方向走到处,这时目测旗杆顶部与竹
EC、D
竿顶部恰好在同一直线上,又测得两点的距离为3米,小芳的目高为1.5米,这样便可知道旗杆的高.你认为
这种测量方法是否可行?请说明理由.
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