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英语语法赋能语言分析能力:实验探索与教学革新
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的核心语言,其重要性愈发凸显。从国际贸易洽谈时的商务沟通,到国际学术会议中的思想碰撞,从跨国公司的日常运营交流,到互联网上海量信息的传播,英语无处不在,是连接世界各地人们的重要桥梁。根据相关统计,全球超过70个国家将英语作为官方或半官方语言,在国际组织如联合国、世界贸易组织等,英语是主要的工作语言之一。在学术领域,超过90%的顶尖科研文献以英语发表,英语在全球交流中的关键地位不言而喻。
然而,传统的英语语法教育却存在明显的缺陷。过往的英语语法教学,往往将重点放置在语法
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