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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.形成风的直接原因是(??)。
A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照
2.教室里悬挂的气温计的示数表示的是(??)。
A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温
3.在记录中“27℃”,它应读为(??)。
A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度
4.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。
A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点
5.(??)不是百叶箱的作用。
A.密封????B.挡雨????C.通风
6.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。
A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞
二.填空题(共6题,共26分)
1.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。
2.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。
3.(???)是测量降水量的重要工具。
4.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。
5.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。
6.在天气日历中,一般要记录:(???)、(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在(???)处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
2.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。(??)
3.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。(??)
4.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)
5.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。(??)
6.一天中气温最高的时间一定在中午。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.简答题(共4题,共21分)
1.请简单记录我们今天的天气情况。
2.云主要有哪三种基本形态?
3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
4.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共16分)
1.作图:23日这天的降水量达到45,我们通常读作45(??),请你在图中画出柱状图表示。
由当前柱状图可知,这段时间有(???)天降雨,其中,下小雨有(???)天,下暴雨是(???)号。
要准确知道24小时内的降雨量是多少,人们通常使用(???)来测量。
2.探究题。
阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报,回答问题。
1、未来七天,该市的主要天气形势是(???)。
2、未来七天,温差最大的是10月(???)日。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.清晨;下午2点
2.风向标;吹来;西南
3.雨量器
4.下雨
5.天气
6.日期;降水量;云量;室外阴凉通风;风向标
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)
2.答:(1)大团、堆积的云;(2)均匀成层、灰色似雾的云;(3)纤维、羽毛状的云。
3.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
4.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质
不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.毫米;8;2;12;雨量器。
2.晴;28
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