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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的天气符号中,(??)表示多云。
A.????B.????C.
2.下列谚语中预示即将下雨的是(??)。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻?????B.云钩向哪方,风由哪方来?????C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
3.古代的一位大才女曾作过这样一句诗:“未若柳絮因风起”,来描述一种降水形式,这种降水形式应该是(??)。
A.雨?????B.雪?????C.冰雹
4.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会(??)。
A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云
5.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是(??)。
A.蜘蛛结网????B.蚯蚓出土????C.蜻蜓低飞
6.制作天气预报,一般需要(??)个步骤。
A.4????B.5????C.6
二.填空题(共6题,共24分)
1.获得天气预报的途径有(???)、(???)、(???)。
2.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。
3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
4.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
5.云的种类有(???)、(???)、(???)。
6.温度通常用(???)来表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)
2.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)
3.天气是不断变化的。(??)
4.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)
5.国旗飘向北方。这时吹的是北风。(??)
6.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.简答题(共4题,共23分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
3.你认为了解天气的变化有什么重要性?
4.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
六.材料题(共1题,共5分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
七.综合题(共2题,共17分)
1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。
1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是(???)摄氏度,最高气温是(???)摄氏度。
2.当天的降水量是(???)毫米,根据雨量等级表,属于(???)雨。
3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。
2.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?
我获得的信息:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.上网查询;看电视;电话查询
2.雨量器;24;毫米
3.暴雨
4.阴天
5.积云;层云;卷云
6.℃
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
2.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。
3.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。
②可以合理安排出门旅行、航海游玩。
③可以及时播种和收割。
4.不一样,教室外的温度可以反映当地的气温。
六.材料题
1.ABC
七.综合题
1.14;21;20;中;2;南
2.清晨的温度25摄氏度,中午和下午最高温度30摄氏度,傍晚的温度是20摄氏度,也许下午是阴雨天或雷阵雨、台风天气。(合理即可)
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