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一年级下期期末家长会发言稿

一班级下期期末家长会发言稿篇1

大家好，首先我还是表示感谢各位家长的到来，有些都是请假来到这里，足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实，多数家长和老师都是常常联系的。可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等个方面的表现，切探讨教育孩子的方式方法，有的细心的家长还特地把应付孩子的一套方法传授给我，令我受益匪浅。上次家长会我就说过，第一次待一班级，作为孩子的第一位启蒙老师，我特别珍惜这次机会，总觉得任务重大，要对得起孩子，让他们在很多年后都还能记住第一任老师对他的教育。

言归正传，今日咱们着重谈几点内容，总结下本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，让各位家进步一步把握同学在校的学习与生活状况，以便帮助我进一步的工作，更好的关心同学的全面进展。

一.班级详细状况

首先说一下班级的详细状况。经过一学期的学习，绝大多数同学的常规教育渐渐适应了学校一班级的同学生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好同学：如高天鹤，王圣凯，王子豪，张一楚，崔媛武继桐，白悦颖郑悦，梁佳琪等同学，他们上课仔细、发言乐观、作业能认仔细真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习有很大进步的有：。但也有部分同学升入一班级后，组织纪律松散，下课追赶打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够抱负。

二、针对期中测试，

期中考试过去两周了，试卷家长也都过目了，对于本次考试，我谈几点体会：

考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷出来后，我发给同学，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练习，并要求同学让家长看到试卷，了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为都是把我们所学的学问进行了归纳，重难点比较突出。大家也可以看出，考查的内容是特别广泛的，认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。而且出题的方式也变得敏捷。同学对生自己课文都很扎实，但出错的主要缘由仍旧多种多样，究其缘由，有的不会读题，弄不清题目意图，(针对这一点，我了解到部分考试不抱负的同学在家做题始终是家长关心读题，这样就和我们的学习不全都，简单导致同学不动脑的坏习惯。另外，连词成句做的不好，由于现在同学读书太少，还不能无形中培育出语感，这就需要同学多读多练，熟能生巧。有些家长成天头疼的问我，每次做每次错，怎么就学不会呢?我觉得还是练得不够，不从根本上找缘由，这方面不会就特地练这一部分，我不信任练十遍二十遍他不会，没有笨孩子只有懒孩子，懒孩子还是由于有懒家长。另外存在的几个突出问题：马虎、不仔细，简洁、会做的题反而出错。尤其是高分同学，都是由于马虎，不检查试卷，导致没有得满分。还有个别同学字迹不洁净书写太潦草。

三、教学过程中存在的问题：

1、是关于孩子的各方面的姿态与力量：

关于姿态：我观看过孩子们的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，仔细的小伴侣端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字在学校里，我看到这样的现象就准时订正，假如他在家里，可能更加任凭了!我想，我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就还原成原来不正确的姿态，教育效果不好就是由于没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。没有良好的姿态，无论对学习，还是对身体发育都特别不利。

2、关于自理力量，

经过一个学期的熬炼，多数同学已能独立做值日，自觉劳动，但还有部分孩子无视劳动纪律，到值日时候晚来早走，没有集体意识。我们有几个孩子独立力量特殊强，比如裴伦峰，付航，张宇涵，朱琳，周熙祥，等同学特别喜爱劳动，尤其是郭云飞同学，作为组长本周做值日都是最终一个走，而且能组织同学把老师扫洁净。很多家长不免要说，我孩子在家都舍不得让他干，还让他到学校做牛做马。我认为有这种想法的家长是不对的，得到熬炼的机会多，各方面进步就快，将来在社会就吃得开。孩子熬炼多胆子就大，敢说敢做，说得多了，口齿就清晰，表达力量就强，做得多了，力量就强，在同学们当中自然就有了威信。

在我们第一次家长会时，我就强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包，但是到现在还是每天都有忘带书本的，负责的家长会给送来，不负责任的家长将就将就一天就过去了，这样只会养成孩子对学习不重视的坏习惯，您觉得有好处吗?盼望家长能为孩子带个好头，事事都要仔细，要让孩子学会在