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中国科技经济新闻数据库教育
中国科技经济新闻数据库教育
生成式人工智能赋能教育转型发展的策略
谭永超
开平市教师发展中心,广东开平529300
摘要:随着生成式人工智能技术的快速发展,教育领域正迎来一场深刻的变革。生成式人工智能以其强大的内容
生成能力、个性化的学习支持以及高效的教学辅助,为教育转型提供了强大的技术支持。本文旨在探讨生成式人
工智能如何赋能教育转型发展,分析其在教育内容生成、个性化学习、教学评估与反馈、教育资源优化以及教育
创新等方面的应用潜力,并提出相应的策略与建议,以期为推动教育现代化提供参考。
关键词:生成式人工智能;教育转型;内容创新
中图分类号:G420
0引言高效创建个性化且跨模态的教育资源,满足不同教育
角色的需求。在教学管理方面,生成式AI通过大数据
在信息化时代背景下,人工智能已成为推动社会
分析和机器学习,为教师和学生提供精准的教学和学
进步和发展的重要力量。生成式人工智能作为人工智
习反馈,优化教学方法和策略,提升教学效果。此外,
能领域的一个重要分支,以其独特的内容生成能力,
生成式AI还在推动教育模式的创新,如协作学习、项
在教育领域展现出巨大的应用潜力。从智能辅导系统
目式学习等,培养学生的问题解决能力和创新思维。
到个性化学习资源推荐,从自动作业批改到智能教学
评估,生成式人工智能正在逐步改变教育的面貌,为3生成式人工智能赋能教育转型发展的策略
教育转型发展提供新的动力。3.1教育内容生成:丰富多样,满足个性化需求
1生成式人工智能赋能教育转型的重要性3.1.1个性化学习资源推荐
生成式人工智能能够深入分析学生的学习历史、
随着科技的飞速发展,教育领域正经历着前所未
兴趣偏好以及明确的学习目标,从而精准地为学生推
有的变革,而生成式人工智能正是推动这一变革的重
荐符合其个性化需求的学习资源。这些资源涵盖了广
要力量。第一,生成式人工智能能够为学生提供个性
泛的内容形式,从课程视频到详尽的学习资料,再到
化的学习体验。通过分析学生的学习行为和习惯,生
针对性的练习题应有尽有。课程视频可以让学生直观
成式AI可以精准推送符合学生需求的学习资源,从而
地了解知识点,学习资料则提供了深入的理论解析和
提高学习效果。第二,生成式人工智能有助于优化教
实践案例,而练习题则帮助学生巩固所学内容,检验
学内容和方式。教师可以借助AI技术快速生成教学材
学习成果。这种多样化的资源形式,能够全方位地满
料,并根据学生的学习反馈进行实时调整,使教学更
足学生在学习过程中的不同需求。生成式人工智能已
加高效、灵活。第三,生成式人工智能还能提升教育
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