文明礼貌幼儿园活动教育课程PPT讲课课件.pptx

文明礼貌;教学活动拉开序幕，老师播放一段幼儿园里小朋友友好相处的视频。视频中，孩子们见面热情打招呼，不小心撞到对方会真诚道歉，分享玩具时礼貌致谢。播放结束，老师微笑着提问：“小朋友们，视频里的小伙伴们都做了什么？你们在生活里有没有类似有礼貌的行为呢？”小朋友们小手如林，有的讲述和小伙伴分享零食的经历，有的提到向老师问好的日常，对文明礼貌的探索热情被瞬间点燃。

为了帮助幼儿理解不同场景下的文明礼貌行为，老师组织“文明行为猜猜猜”游戏。老师描述行为场景，比如“早上见到同学和老师要说什么”，引导小朋友抢答。随后，展示“请”“谢谢”“对不起”等文明用语卡片，让孩子们分组讨论这些用语的使用场景。孩子们积极发言，不仅加深了对文明礼貌的认知，还回忆起日常交往中的点滴。

紧接着，老师讲解文明礼貌在生活中的重要性，强调友好的语言和行为能让大家相处更愉快，收获更多友谊。老师还分享在不同场合，如家庭、幼儿园、公共场所的文明行为规范，并现场示范正确姿势和用语，邀请小朋友上台模拟日常互动场景，确保大家能将文明礼貌落实到行动。

在“文明金点子”讨论环节，小朋友们踊跃发言。有的提议在教室设置“文明小天使”评选栏，鼓励大家争做文明小榜样；有的提出举办文明礼貌主题表演活动，通过角色扮演传递文明理念。

最后，老师带领小朋友们宣读文明礼貌倡议书，鼓励大家在生活中践行文明行为。通过这次教学活动，小朋友们对文明礼貌有了更深入的理解，纷纷表示要做“文明小使者”，用文明言行温暖身边每一个人。;;主动把垃圾扔到垃圾桶里;保持安静;表示感谢说“谢谢”;见面说“你好”;告别说“再见”;排队要文明;找人帮忙要说“请”;自己的玩具自己收拾;睡觉的时候要安静;谢谢观赏